三年级上册语文 第八单元《灰雀》PPT教学课件 第2课时.pptxVIP

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  • 2024-05-22 发布于重庆
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三年级上册语文 第八单元《灰雀》PPT教学课件 第2课时.pptx

人教版语文三年级上册课件;一天,列宁又来到公园,()那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中()了,也没有找到。;;默读第3-13自然段,边读边联系实际生活经验,揣摩列宁和男孩在对话的时候,他们各自心里在想些什么吧。(课后第二题);“孩子,你看见一只深红色胸脯的灰雀吗?”

“没……我没看见。”;“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”;男孩看到列宁这么关心灰雀,想把自己捉走灰雀的事实告诉列宁,但是他又怕列宁批评他,所以他不敢讲。;这个孩子是善良的,只不过心里有顾虑。我要继续感化他,打消他的顾虑。所以列宁继续表达他对灰雀的担心与惋惜。;原来不只是我喜欢灰雀呀。我不能让和我一样喜欢灰雀的人替灰雀担心。我要告诉他灰雀并没有死。但是我又不能直接说是我把灰雀捉走了,那多不好意思呀。嗯,我就告诉他灰雀会飞回来,让他不要担心了。;看来我的猜测是正确的,灰雀是让这个孩子捉走了。这个孩子虽然没有直接承认自己的错误,但是他已经认识到了自己的错误了。这真让人高兴。;“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”;列宁和男孩的对话显示出列宁想感化男孩找回灰雀的愿望;男孩先是把灰雀抓起来了,当意识到自己的行为错误时,又把灰雀放回来了,他的语言和行为,也表现了对灰雀的喜爱。二者对灰雀的喜爱方式有所不同,列宁是关心、照顾灰雀,小男孩则是想据为己有

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