三年级上册语文 第八单元《司马光》PPT教学课件 第1课时.pptxVIP

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  • 2024-05-22 发布于重庆
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三年级上册语文 第八单元《司马光》PPT教学课件 第1课时.pptx

人教版语文三年级上册课件;语文要素;读下面的句子,说说和我们平时读的句子有什么不同。;宋朝时,一个小孩与小朋友一起玩耍时,其中一个小朋友不小心掉进了水缸里。这个小孩急中生智,搬起石头砸破了水缸,救下了落水的小朋友。这个小孩就是司马光。;《司马光》;谁来背一背姓氏歌?

你还知道哪些复姓?;朗读链接;登瓮没水中水迸得活;◆观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。;;结构:半包围;结构:半包围;结构:上下;结构:左右;结构:上下;结构:左右;结构:上下;思考:文中的“光”指的是谁?文中有哪些人物?;群儿戏于庭;一儿登瓮;足跌没水中;众皆弃去;光持石击瓮破之;水迸,儿得活。;一群孩子在庭院里玩耍,一个小孩儿爬上瓮,失足落入水中,被水淹没了。大家都丢下这个小孩儿跑了,只有司马光拿石头将瓮砸破,水一下子喷涌出来,落水的小孩儿得救了。;起因:一儿登瓮,足跌没水中。

经过:众皆弃去,光持石击瓮破之。

结果:水迸,儿得活。;断句就是诵读文言文时根据文义做停顿,或同时在书上按停顿处加圈点。;方法总结:

1.人名、地名、官名等名词、代词后面停顿。

2.动词或形容词后面停顿。;群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。;请根据课文内容来讲一讲这个故事。;本节课我们借助注释理解了课文的大意,在此过程中学习了生字书写,在给课文正确断句的

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