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小学二年级数学教案小学听课记录

小学二年级数学教案小学听课记录全文共1页，当前为第1页。小学二年级数学教案：听课记录

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教学过程：

一、复习

1、背乘法口诀1-7的。

2、我说你答举例：6×7=

3、开火车，师说生答。

4、两人一组互背检查。

5、换式子。把教师说的口诀改成运算式。

例子：六七四十二生：6×7=427×6=42

二、新授

小学二年级数学教案小学听课记录全文共2页，当前为第2页。1、师：先看一个故事（白雪公主）

师：一共有几个果子？

生：三七二十一，21个。

师：说说里面的数学信息。

生：一共有7个小矮人，每人3个果子，问一共有几个果子。

师：那么换成运算式，怎么写呢？先说加法的。

生：3+3+3+3+3+3+3=21（个）（板书）

师：这是几个3，用到的乘法口诀是什么？

生：7个3，三七二十一。

师：改成乘法算式就是3×7=21（个）。虽说乘法算式比拟简洁，但要先想清晰里面的关系。

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2、那么再看看图里小矮人的盘子，数学信息是什么？

生：有汉堡和薯条。

师：好，完整地说。

生：每个小矮人的盘子里有2个汉堡。

师：好，每个小矮人的盘子里有2个汉堡，7个小矮人一共有几个汉堡？怎么怎么写运算式呢？

生：2×7=14（个）

师：薯条呢？

生：7×7=49（个）

师：他们用到的乘法口诀是？

小学二年级数学教案小学听课记录全文共4页，当前为第4页。生：二七十四七七四十九

3、师：好，你还能发觉什么呢？

生：一共有几个杯子、花……

师：好，看这些式子，我们都用到了乘法口诀（板书口诀）。这样跟7有关的运算都用到了7的乘法口诀。

三、练习

1、练一练

第一题：

师：谁能把题目完整精确的读出来。

生：（读）

师：那一共用了多少呢？

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生：用乘法算式，先看横的、再看竖的各有几块。

师：有几列、几行，那么算式呢？

生：4×7=28（块）

其次、三题（开火车）

第四题先读题目，再找同学答复。

2、书上的习题

自己写——检查——检查好写1、2题——挑同学说答案

3、延长

师：那么，看同学们有想到吗？一句乘法口诀能写出2个除法算式吗？试一试

小学二年级数学教案小学听课记录全文共6页，当前为第6页。4、思索题：不出声，想想什么意思——教师给解释一遍题目——自己做——做好找教师对答案。

意见：

总结环节是：复习——导入——看图找信息——口诀——加式——乘式——有一举三——总结引题目——练习。整体很完整，课堂效果很好，不过假如在举例计算时，多试几个更好。

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