高三历史一轮复习精品课件3：经济建设的发展和曲折.ppt

2．据材料二指出我国对资本主义工商业改造的采取的策略、方式和步骤如何？提示：策略是利用、限制和改造，方式是国家资本主义，步骤是国家资本主义——个别企业公私合营——全行业公私合营。材料三我国的社会主义工业化和社会主义改造的工作很艰巨很繁重，也就需要比较长的时间。按照我国的实际情况，完成这个过渡时期的总任务，除了恢复时期的3年以外，大概还需要15年左右的时间，即大概需要3个五年计划。——李富春《关于发展国民经济的第一个五年计划的报告》(1955年7月5日)3．材料三主要对社会主义工业化和社会主义改造是如何看待的？表明了什么？提示：主要说明了我国过渡时期社会主义工业化和社会主义改造的任务很繁重，表明是一个很长的历史时期；同时也体现了社会主义工业化与社会主义改造之间的内在关系。材料一1958年5月中共八大二次会议提出。其基本点是……在保证重工业优先发展的条件下，轻工业和农业并举；在集中领导、全面规划、分工协作的条件下，中央工业和地方工业并举，大型企业和中小型企业并举；尽快地把我国建设成为一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的伟大的社会主义国家。——奚洁人主编《科学发展观百科辞典》考点220世纪50~70年代中国社会主义建设道路的探索1．如何认识社会主义建设的总路线？提示：它反映了当时中国建设社会主义的迫切愿望，但是它夸大了主观意志和主观努力的作用，导致急于求成、不顾中国国情的“左”的错误在党内急剧发展起来。材料二1958年，中共中央号召全国人民为生产1070万吨钢而奋斗，各地迅速组织起生产钢铁的大军，学校、工厂、机关、农村、军队……几千万人在钢铁生产战线上日夜苦战。全国城镇到处建小高炉，炉火日夜不熄，为了提供炼钢原料，许多人把家里的锅砸了，把铁锹扭弯，连秤砣也不放过……——《中国现代史参考资料选辑》2．材料二反映的重大历史事件对刚处于转型时期的经济建设带来哪些不利影响？这一历史事件给我们今天的经济建设留下什么教训？提示：(1)不利影响：片面追求工农业生产和建设的高速度；产品质量不高，浪费资源；造成国民经济比例严重失调。(2)教训：经济政策的制定要坚持实事求是，依据当时的国情与生产力发展水平制定合理的发展目标，经济建设要注意速度、规模的协调发展。材料三人民公社的特点叫“一大二公”，实际上就是搞“一平二调”。所谓大，就是将原来一二百户的合作社合并成为四五千户以至一二万户的人民公社。一般是一乡一社。所谓公，就是将几十上百个经济条件、贫富水平不同的合作社合并后，一切财产上交公社，多者不退，少者不补，在全社范围内统一核算，统一分配，实行部分的供给制……同时，社员自留地、家畜、果树等，也都被收归社有。在各种“大办”中，政府和公社还经常无偿地调用生产队的土地、物资和劳动力，甚至调用社员的房屋、家具。这些实际上都是对农民的剥夺，使农民惊恐和不满，纷纷杀猪宰羊，砍树伐木，造成生产力的极大破坏，给农业生产带来灾难性的后果。3．从生产资料所有制和分配方式两个方面概括指出人民公社化运动的错误及其危害。提示：(1)错误：生产资料所有制：“一大二公”，盲目提高生产资料的公有化程度，严重脱离了当时农业生产力的水平。分配方式：“一平二调”，实行平均主义和无偿调用，完全违背了按劳分配的原则。(2)危害：严重挫伤了农民的生产积极性，生产力遭到很大的破坏，给农业生产带来了灾难性的后果，是造成三年经济困难的重要原因之一。技能提升04观点评价题的解题方法观点评价题命题形式有三种情况：第一种是提供一段或一组材料，要求学生从中提炼观点并加以评价；第二种是试题列出观点，要求学生结合材料和所学知识加以辨析论证；第三种是将史学界有关某一历史事件、历史人物、历史现象的不同观点列举出来，要求学生从中选择一种，并运用所学知识和理论加以分析论证，做到自圆其说。对于第一、二种情况，解题时首先要明确观点是什么，然后联系所学知识判断其正误，结合相关知识进行论述。对于第三种情况，主要办法和前两种情况类似，特别要注意的是，组织史实进行论证时，一定要紧密结合你所选择的观点。解答此类型题目，要特别注意评价、评述历史事件的原则与方法。坚持的原则主要有：(1)正确的立场(人民的立场、进步的立场、爱国的立场、全球利益的立场等)。(2)历史的评价而非道德的评价。(3)坚持阶级分析的原则。(4)坚持客观效果第一、主观动机第二的原则。由此衍生出评价类解析题的解题方法主要有一分为二评价法、分阶段评价法、主客观评价法。如：评价秦始皇、评价洋务运动、评价三民主义可采用一分为二评价法；对小农经济影响的评价分封建社会前期和封建社会后期就是典型的分阶段评价法；等等。 1949年3月，毛泽东在中共七届二中全会上指出：“国营经济是社会主义性质