教科版六年级科学下册第一单元第八课《微小世界和我们》（课件）.pptxVIP

教科版六年级科学下册第一单元第八课《微小世界和我们》（课件）.pptx

教科版六年级下册微小世界和我们

导入新课视频：观察工具的发展

放大镜交流汇报（一）观察工具的发展肉眼小昆虫等放大几倍到几十倍,观察到一些物质的晶体,生物的一些较小的器官和组织。

交流汇报光学显微镜放大几百倍,观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌。电子显微镜放大到几百万倍,观察到细菌、病毒、物质的极小微粒——原子。扫描隧道显微镜分辨本领为百分之几纳米,直接操纵原子或分子。

交流汇报纳米是长度单位,1纳米为十亿分之一米。1纳米相当于1根头发丝粗细的六万分之一。

交流汇报（二）人类探索微小世界的成果医药方面：由于工具的改进使人类发现了微生物（如原生动物以及藻类、细菌、病毒、病原体等）。

交流汇报法国科学家巴斯德是第一个把微生物和疾病联系起来的人。巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传播的,发明了巴氏消毒法,广泛用于奶制品和酿酒业以及杀死液体中的细菌。

交流汇报弗莱明发现了青霉素,从而使千万人免于受肺炎等疾病的浸染致死。

交流汇报人们不断发明和研制了许多药物,以抵抗和制服各种疾病的危害。鼠疫、结核病、败血症、霍乱、白喉、痢疾、伤寒、天花等传染病慢慢被征服了。然而细菌也有抗药性。

交流汇报食品工业：利用微生物酿酒,制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、馒头腊肉等。