高中英语听说课件.ppt

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英语听说的重要性及教学方法01

??????英语听说在英语学习中的重要性

提高英语听说的有效方法??????

英语听说教学策略采用情景教学法，创造真实的语言环境，提高学生的英语听说能力采用任务型教学法，让学生在完成具体任务的过程中提高英语听说能力英语听说教学技巧利用多媒体教学手段，提高英语听说的趣味性通过分组合作学习，提高学生的英语听说参与度和交流能力英语听说教学的策略与技巧

英语听力技巧及练习02

学会抓住关键词和短语通过预测和推断，抓住听力材料中的关键词和短语通过关键词和短语理解听力材料的大意学会区分不同口音和语速了解英语的不同口音特点，提高听力理解能力学会适应不同语速的英语材料，提高听力水平学会做笔记和总结在听力过程中，做一些简单的笔记，帮助理解和记忆听完一段材料后，进行总结和回顾，巩固听力内容英语听力技巧的掌握与应用

英语听力材料的选取与分类英语听力材料的选取选择与学生的英语水平相匹配的听力材料选择具有实际语境和主题的听力材料，提高学生的英语实际应用能力英语听力材料的分类按照听力材料的难度进行分类，如初级、中级和高级按照听力材料的主题进行分类，如生活、学习、工作等

英语听力练习的设计设计不同难度的听力练习题，满足不同学生的需求设计具有实际语境的听力练习题，提高学生的英语实际应用能力英语听力练习的实施安排适量的听力练习时间，保证学生有足够的时间进行听力训练定期进行听力练习，培养学生的英语听力习惯和技巧英语听力练习的设计与实施

英语口语技巧及练习03

英语口语技巧的掌握与应用英语口语技巧的掌握学会运用语音、语调和语速等口语技巧，提高口语表达能力学会运用词汇、语法和句型等口语知识，提高口语表达能力英语口语技巧的应用在口语练习中，运用所学的口语技巧和知识，提高口语表达能力在实际交流中，运用所学的口语技巧和知识，提高口语交际能力

英语口语材料的选取选择与学生的英语水平相匹配的口语材料选择具有实际语境和主题的口语材料，提高学生的英语实际应用能力英语口语材料的分类按照口语材料的难度进行分类，如初级、中级和高级按照口语材料的主题进行分类，如生活、学习、工作等英语口语材料的选取与分类

英语口语练习的设计与实施英语口语练习的设计设计不同难度的口语练习题，满足不同学生的需求设计具有实际语境的口语练习题，提高学生的英语实际应用能力英语口语练习的实施安排适量的口语练习时间，保证学生有足够的时间进行口语训练定期进行口语练习，培养学生的英语口语习惯和技巧

英语听说课堂活动设计04

英语听说课堂活动的目的与意义英语听说课堂活动的目的提高学生的英语听说能力，培养学生的英语综合运用能力提高学生的英语实际应用能力，培养学生的交际能力和综合素质英语听说课堂活动的意义通过英语听说课堂活动，激发学生的学习兴趣和积极性通过英语听说课堂活动，培养学生的团队协作能力和创新能力

英语听说课堂活动的类型角色扮演、情景对话、小组讨论等听力练习、口语练习、综合练习等英语听说课堂活动的选择根据学生的英语水平和兴趣，选择合适的英语听说课堂活动根据教学内容和目标，选择有针对性的英语听说课堂活动英语听说课堂活动的类型与选择

英语听说课堂活动的组织与实施英语听说课堂活动的组织明确英语听说课堂活动的目标和要求，制定活动计划分配合适的活动时间和场地，准备活动所需材料英语听说课堂活动的实施引导学生积极参与英语听说课堂活动，提高学生的英语听说能力对英语听说课堂活动进行总结和反馈，提高活动的效果和质量

英语听说能力评估与反馈05

英语听说能力的评估标准评估学生的英语听力理解能力和口语表达能力评估学生的英语听说实际应用能力和交际能力英语听说能力的评估方法采用听力测试和口语测试等方式，评估学生的英语听说能力通过学生自我评估和同伴评估等方式，了解学生的英语听说水平和进步情况英语听说能力的评估标准与方法

英语听说能力的反馈与调整英语听说能力的反馈向学生提供英语听说能力的评估结果和改进建议鼓励学生自我反馈和自我调整，提高英语听说能力英语听说能力的调整根据英语听说能力的反馈，调整教学方法和策略根据英语听说能力的反馈，调整学生的学习计划和学习方法

英语听说能力的持续提高策略坚持每天进行英语听说练习，提高英语听说能力参加英语角、英语演讲比赛等活动，提高英语听说实际应用能力英语听说能力的持续提高方法多渠道学习英语，提高英语听说能力和英语综合运用能力结合实际应用，提高英语听说能力和英语实际应用能力英语听说能力的持续提高策略

英语听说教学案例分析06

成功的英语听说教学案例分析成功的英语听说教学案例分析分析成功的英语听说教学案例，提炼有效的教学方法和策略分析成功的英语听说教学案例，了解学生的学习需求和兴趣成功的英语听说教学案例启示借鉴成功的英语听说教学案例，改进自