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2023七年级部编版语文上册教学计划

2023七年级部编版语文上册教学计划1

一、基本情况

1、学情分析：

本学期我担任七年级一班语文教学，从学生的基础来看，学生的语

文成绩和语文素养很不乐观，学生的口语表达和书面表达能力都不高，

自主探究的能力也有待于提高，大多数学生在小学都是接受式学习，所

以初中语文教学的道路可谓任重而道远，本学期按照新课标的理念和要

求工作，着眼于全面培养学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，

积极倡导自主合作探究的方式，为祖国建设培养合格有用的人才。

2、教材分析：

这套教材，在每单元的后面都添加阅读、写作、综合实践性学习的

`板块，这样能使语文的学习始终与实践活动相结合，突出教材的综合

性，减少知识的生搬硬套，突出重点，把阅读、写作、综合性学习整合

在一起，语文基本功的培养与个性发展、人格修养整合在一起。

教科书在内容设计上注重激发学生的主体意识，关注学生的个体差

异。在练习上尊重学生的自主性和独立性，引导学生在阅读的过程中能

够自主的发现问题，解决问题。并且注重学生的团体合作精神，要求学

生在互助中展开学习活动。

二、教学目标

一、知识与技能目标

1、掌握七年级上册语文所要识记的生字的字音、字形、字义。

2、学习朗读的方法，注意语气的停顿，转折，感情的转化，为培

养学生语感打下基础。

3、了解写作的基本技巧，理解文本的思想内容和__的思路，并且

阅读大量的课外读物，提高文字敏感度和对文本的理解深度，体会其情

感。

二、过程与方法目标

通过学习，养成边读边圈点，敢于提问，敢于发言的良好的语文习

惯。

三、情感态度价值观目标

在语文的教学过程中，要进一步培养学生的爱国主义精神，激发学

生对祖国语言的热爱，促进学生形成良好的人生观，促进培养学生自主、

合作、探究的能力，积极开发学生的创新能力和创新精神。

三、教学措施

1、重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的形成。

2、营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在学习中学知识，在

生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。

3、改进自己的教学方法，用新课程理念指导教学，及时发现教学

中的问题，并进行反思。

4、指导学生进行朗读训练，要求学生能够普通话正确流利，有感

情的朗读，可以在课外组织朗读比赛或者演讲比赛，促进学生之间的相

互交流。

5、建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。

6、督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课堂上与同学

们分享自己的学习心得，进行交流。背诵名篇名句，并进行默写。

四、教学进度及安排

周次1、开学第一课

2、《春》《济南的冬天》

3、《雨的四季》《写作》

4、《古代诗歌四首》《秋天的怀念》

5、《散步》》《散文诗两首》

6、《世说新语二则》《综合性学习》

7、国庆假

8、《写作》《从北草原到三味书屋》

9、《再塑生命的人》《论语十二章》

10、《写作》《名著引读》

11、期中测试

12、《纪念白求恩》《植树的牧羊人》

13、《走一步，再走一步》《诫子书》

14、《写作》《少年正是读书时》

15、《猫》《动物笑谈》

16、《狼》《写作》

17、《皇帝的新装》《天上的街市》

18、《女娲造人》《寓言四则》

19、《写作》《综合实践》

20、《名著》《期末复习》

2023七年级部编版语文上册教学计划2

一、基本情景：

本期担任七年级41、42班语文教学。经过近一周时间的接触，我

发现两个班的学生都比较优秀，上课踊跃发言，新学期初始，大家的学

习进取性都很高，相当一部分同学在教师的提示下已经在自觉提前完成

背诵任务。但两个班也各有特点：41班较活跃，敢于大胆地展示自我，

遇到问题能够迅速作出反应;42班相对沉稳一些，习惯有准备的课堂展

示，表现出来更精彩。

不足的是，学生缺乏自觉质疑，自主学习，上课作笔记的习惯，这

一学期，我将坚持按照新课标的理念和要求认真工作，着眼于全面培养

学