三国至隋唐的文化课件高中历史统编版必修中外历史纲要上.pptx

第8课三国至隋唐的文化;学习目标;课程标准;活动方案;阅读课文第一子目，解决下列问题。

1.完成三国至隋唐时期儒学、道教与佛教的发展脉络示意图，并归纳这一时期思想发展的特点。;①_________________________________

②_________________________________________________________

③______________________________________________________

④_____________________________________________________________________________________________

⑤_________________________________________________________

⑥____________________________________;2.结合所学知识，指出范缜无神论的主要主张。阅读下面材料，概括当时范缜反佛的原因。

材料竭财以赴僧，破产以趋佛，而不恤亲戚，不怜穷匮……家家弃其亲爱，人人绝其嗣继。致使兵挫于行间，吏空于官府，粟罄于惰游(指僧侣的游手好闲)，货殚于土木(指修建寺院)。

——范缜《神灭论》

【答案】主张：抨击佛教，提出人的精神和肉体是统一的。原因：南朝时，佛教盛行，广修寺庙，耗费大量钱财；破坏家庭亲情；劳动力不从事生产，严重影响政府财政收入；不利于封建统治。;阅读课文第二、三子目，解决下列问题。

1.列举三国至隋唐时期的主要文学成就。简析魏晋至隋唐的时代特征对书画艺术风格的影响。;【答案】文学成就：东汉末年，先后出现了以曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的文学形式。唐朝诗歌创作进入黄金时代，李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就。影响：①魏晋以来的社会动荡和佛教、道教的发展引发人们对儒学的反省，士人群体逐渐形成，书法艺术进入自觉阶段，凸显个性的人物画开始出现。②隋唐时期，政治的统一、经济的繁荣、民族交融和中外文化交流的频繁推动了文化的发展。法度和规范成为一种普遍的社会需要，颜真卿的书法便成为一种讲究法度和规范的楷模；画家们追求法度，表现雍容华贵的盛唐气象。;2.根据课文第三子目的内容，梳理魏晋南北朝至隋唐时期的科技成就，完成下表。并从政治、经济、文化、民族、人才等角度分析古代中国科技发达的原因。;领域;【答案】原因：①文化传承：中华文明源远流长???前代科技成就为后代科技发展奠定了基础，为科技成果的继承创造了条件。②政治因素：中央集权制度为科技的发展提供了政治保障。③经济因素：社会生产力的发展、农耕经济的高度繁荣，为科技进步奠定了经济基础。④交流融合：民族交融与外来文化的传播促进技术之间的交流，为科技繁荣提供社会基础。⑤人为因素：科学家的探索精神。;阅读课文第四子目，解决下列问题。

1.结合所学知识，完成下表，厘清三国两晋南北朝至隋唐时期中外文化交流的史实。;交流;交流;2.据材料并结合所学知识，指出隋唐“中华文化圈”形成的主要原因。

材料隋唐是中华对外交流的高潮时期，这一时期的对外交流在深度和广度上远远超过了前代。经由魏晋南北朝民族大融合与文化的碰撞，中华文明展现出丰富多彩的雄姿。隋唐统一之后，汇聚南北内外多种文化，融合创新。周边各国以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明的成果。中华典章制度、思想文学、生活方式和观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南，最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。该文化圈又因汉字所承载的中华文明，也被称为“中华文化圈”。

——袁行霈等《中华文明史》;【答案】原因：魏晋南北朝以来的民族交融与文化交流；统治阶层开放包容的文化政策；隋唐时期的制度创新与思想传承；隋唐大一统的局面；中外文化交流频繁，中华文化长期以来占据世界领先地位。;知识脉络;课后强化;

一、选择题

1.(2022·连云港期中)早期云冈石窟中的佛像高鼻深目、衣着厚重、身躯魁梧。云冈稍晚一些的石窟是孝文帝时期开凿的。其中佛像穿上了宽博的服装，面形消瘦，从早期的雄劲风格发展为体现南朝士大夫审美时尚的“秀骨清像”。这反映出当时()

A.雕刻艺术题材多样 B.北方分裂割据混战不止

C.江南经济得到开发 D.佛教呈现出本土化趋势;解析：据材料并结合所学知识可知，孝文帝进行改革，主动学习中原地区先进的汉族文化，这促进了民族交融，促进了佛教与中国社会相结合的趋势，即佛教呈现出本土化趋势，D项正确；据材料可知，云冈石窟的佛像从原先的高鼻深目、衣着厚重、身躯魁梧到体现南朝士大夫审美时尚的“秀