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2023届山东省济南市三模(新高考针对性训练)语文试题
语文试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的
答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
当前,公众对文化的需求已经从缺不缺、“够不够”升级为好不好、“精
不精”。目前,我们的现代公共文化服务供给与这些新需求之间还存
在一定距离。比如,受经济社会发展水平制约,城乡之间、区域之间
的公共文化服务发展水平还存在较大差距;公共文化产品和服务品质
还有待提升;改革创新力度有待加强;社会力量的作用尚未充分发挥;
数字化、网络化、智能化建设与其他领域相比仍显滞后等。推进现代
公共文化服务高质量发展,必须要应变局、育先机、开断局。
坚持正确导向,是现代公共文化服务高质量发展的根本保障。高质量
发展现代公共文化服务,要坚持党对公共文化工作的领导,牢牢把握
社会主义先进文化前进方向,以社会主义核心价值观为引领,从而实
现满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一,让人民享有更加充
实、更为丰富、更高质量的精神文化生活。
高质量发展现代公共文化服务,还要坚持唯美唯善的审美导向。优质、
完善、富有个性和审美的公共文化服务体系,能够吸引广大人民群众
参与其中,沉浸式感受文化的力量,全方位提升人民生活品质。要全
力打造新型公共文化空间场景,注重以“人”为中心的参与和体验感,
提升公共文化空间品质,涵养人民群众的人文情怀,增强公共文化服
务效能。
坚持以人民为中心,提高公共文化服务覆盖面和实效性。加快推进城
乡公共文化服务体系一体建设,推动公共文化数字化建设,创新实施
文化惠民工程,提升基本公共文化服务标准化均等化水平,更好保障
人民基本文化权益。日前印发的《“十四五”文化发展规划》明确提出,
注重完善公共文化设施网络、提升公共文化数字化水平、补齐公共文
化服务短板、广泛开展群众文化活动等。要特别注重各级各类公共文
化设施建设,打造新型城乡公共文化空间;打通各层级公共文化数字
平台,打造公共文化数字资源库群,建设国家文化大数据体系。
(王蔚《推进公共文化高质量发展》)
材料二:
所谓文化公平,是指人民群众平等地享有文化资源、文化建设、文化
成果的机会和权利,从而能够实现满足多层次、多方面、多样性的精
神文化需求。尽管当下我国文化建设取得了诸多成绩和较大突破,但
文化不公问题依然存在,必须把文化公平作为实现共同富裕的一项基
础性工程来推动。
要关注教育公平问题。教育是传授知识、传播文化的重要手段,因此,
教育公平是实现文化公平的基础和前提,更是实现文化公平的重要途
径。教育不公,其根结在于区域文化资源配置的失衡性。近年来,我
国加大了对特殊群体教育的投入,但城乡、地区和校际发展不平衡的
矛盾依然比较突出。
要关注公共文化服务共享问题。首先,要加快推动公共文化服务的多
元参与。政府要转变角色,重点履行好规划引导方向、政策支持、财
政保障、规范市场、优化环境的责任,充分发挥好兜底线、保基本、
管覆盖的作用;社会组织要积极参与,构建形式多样、结构合理、能
力专业、治理规范的社会组织体系,依法依规参与、承接和提供公共
文化服务。其次,要强化公共文化服务的精准供给。要科学合理规划
布局,大力推进公共文化服务设施向消费终端延伸拓展;要注重公共
文化服务的内容适应性,因地、因时、因人制宜,分类梯次推进公共
文化服务体系建设,充分挖掘地方特色、民俗特色的文化内容,让公
共文化服务更接地气。再次,要强化公共文化服务的功能发挥。找到
传统文化与现代文化的结合点,创新公共文化服务的内容和形式,使
具有正确价值导向的文化有效融入人们的日常生活,从而有效发挥文
化的价值引领与社会服务功能。
要关注城乡文化的融合问题。当前,随着城镇化进程的推进,城乡文
化的冲突和隔阂问题尤为突出,甚至在一些农村地区出现了农民的文
化认同危机。解决这一问题的核心在于推进乡村文化的现代化转型以
及加大城市文化对乡土文化的吸纳,从而消解城乡文化冲突与隔阂,
增强农民对城市文化的认同与融入,最终促成城乡文化共融发展。首
先,要树立城乡文化融合发展的理念。这需要遵循发展规律,
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