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2022-2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力押题练习试题A卷含答案.pdf

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2022-2023年教师资格之中学化学学科

知识与教学能力押题练习试题A卷含答

单选题(共50题)

1、下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色化

学”的是()。

A.就地焚烧

B.发酵后作农家肥

C.加工成精饲料

D.制造沼气

【答案】A

2、化学课程据不同的分类标准有不同的分类方式,注重学生基础学

力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础

教养,是中小学课程的主要组成部分属于哪类课程()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.活动型课程

【答案】A

3、元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素性质。下

列说法正确的是()。

A.同一元素不可能既表现金属性,又表现非金属性

B.同一主族元素的原子,最外层电子数相同,化学性质完全相同

C.短周期元素形成离子后,最外层电子都达到8电子稳定结构

D.第三周期主族元素的最高正化合价等于它所处的主族序数

【答案】D

4、在学习“爱护水资源”内容时,某教师设计了如下的教学目标:“初

步掌握节约水的一些基本方法。”这一教学目标属于()。

A.认知性目标

B.技能性目标

C.体验性目标

D.结果性目标

【答案】D

5、《义务教育化学课程标准(2011年版)》将()作为化学课堂

教学的建议。

A.知识与技能目标

B.精心设计科学探究活动

C.关注学生的学习过程和学习活动

D.组织学生交流讨论

【答案】B

6、下列关于学习策略的叙述中,错误的是()。

A.学习策略既是内隐的规则系统,又是外显的程序、步骤、方法等

B.不同的知识类型有相同的学习策略

C.掌握学习策略不是机械套用,而是灵活应用

D.学习策略更多的是学习者在学习中形成和发展的

【答案】B

7、初中学生学习了金属的化学性质.在高中阶段又有金属的化学性

质这一课的学习;许多教师发现.一些学生初中部分的知识掌握不

好,但到了高中,由于理解力增强,对金属的化学性质理解很深,

这种迁移现象是()。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.垂直迁移

D.水平迁移

【答案】A

8、化学教学中,教师为了帮助学生理解化学工业对人类社会生活的

影响,设计了问题“使用塑料制品对人类是有利还是有害”,由学生

分别代表化工产品生产者、消费者、环保工作者就此问题发表观点。

这种教学方式属于()。

A.科学探究教学

B.小组讨论教学

C.角色扮演教学

D.社会调查教学

【答案】C

9、X、Y、Z、M四种金属,已知X可以从Y的盐溶液中置换出Y:X

和Z组成原电池时,Z为正极;Y和Z两种离子在同一溶液中被电解

时.阴极只能得到Y单质:M离子的氧化性强于Y离子。则这四种

金属的活动性由强到弱的顺序是:()。

A.XZYM

B.XYZM

C.MZXY

D.XZMY

【答案】A

10、下列对教学设计作用的描述,错误的是()。

A.有利于教学理论和教学实践的结合

B.有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长

C.有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问

题的能力

D.是提高教师科学知识水平的有效方法

【答案】D

11、()测验也称标准参照测验,是以具体的教学目标为标准,用

以检查学生达到教学目标的程度。因此,还可将其称为达标性考试

或资格考试。利用这种测验可以具体了解学生从某一阶段的教学中

究竟学到了什么,学得怎样等。

A.常模参照

B.目标参照

C.诊断性

D.形成性

【答案】B

12、某有色溶液当浓度为c时,其最大吸收波长为450nm;若其他

条件不变而浓度为2c时.其最大吸收波长为()nm。

A.450

B.225

C.900

D.375

【答案】A

13、下列关于高中化学课程性质的叙述中,不正确的是()。

A.普通高中化学课程是

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