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33、平面图形的计算
【周长的计算】
例1有9个同样大小的小长方形,拼成一个大长方形(如图)的面积是45厘米2,求这个大长方形的周长。
(第四届《小学生数学报》邀请赛决赛试题)
讲析:设每个小长方形的长是a厘米,宽是b厘米。于是有a×b=45÷9=5;
又有:4a=5b。可求得b=2,a=。
^
所以大长方形的周长为6a+7b=29(厘米)。
例2图中图(1)和图(2)是两个形状、大小完全相同的大长方形,在每个大长方形内放入四个如图(3)所示的小长方形,斜线区域是空下来的地方,已知大长方形的长比宽多6厘米,问:图(1),图(2)中画斜线的区域的周长哪个大大多少(全国第四届“华杯赛”决赛试题)
讲析:图(1)中画斜线区域的周长恰好等于大长方形的周长,图(2)中画斜线区域的周长明显比大长方形周长小。二者相差2·AB。
从图(2)的竖直方向看,AB=a-CD
图(2)中大长方形的长是a+2b,宽是2b+CD,所以,(a+2b)-(2b+CD)=a-CD=6(厘米)
、
故:图(1)中画斜线区域的周长比图(2)中画斜线区域的周长大,大12
厘米。
【面积的计算】
例1如图,长方形ADEF的面积是16,三角形ADB的面积是3,三角形ACF的面积是4,那么三角形ABC的面积是 。
(北京市第十届“迎春杯”小学数学竞赛试题)
讲析:连结AE(如图),则三角形AEC的面积是16÷2-4=4。因为△ACF与△AEC等高,且面积相等。所以,CF=CE。
同理,△ABE的面积是16÷2-3=5,则BD∶BE=3∶5。即BE=
[
从而,△ABC的面积是16-(3+4+)=。
例2如图5.58,在等边三角形ABC中,AF=3FB,FH垂直于BC,已知阴影部分的面积为1平方厘米,这个等边三角形的面积是多少平方厘米
(1992年武汉市小学数学竞赛试题)
讲析:如图,连接△ABC各边中点,则△ABC被分成了大小相等的四个小三角形。
在△DBG中,再连接各边中点,得出将△DBG又分成了四个很小的三角形。经观察,容易得出△ABC的面积为(1×2)×4×4=32(平方厘米)。
例3三条边长分别为5厘米、12厘米、13厘米的直角三角形如图(1),将它的短直角边对折到斜边上去与斜边相重合如图(2)。那么,图(2)中阴影部分(即未被盖住部分)的面积是 平方厘米。
(1993年全国小学数学奥林匹克总决赛第一试试题)
讲析:如图(2),设EC等于a厘米,那么DE也为a厘米。
△ABC的面积等于△ABE的面积加上△AEC的面积。
例4如图,ABCD是一个梯形,已知三角形ABD的面积是12平方厘米,三角形AOD的面积比三角形BOC的面积少12平方厘米,那么梯形ABCD的面积是
平方厘米。
!
(广州市小学数学竞赛试题)讲析:可设△AOD的面积为S。
1
则,△BOC的面积为S+12。
1
11 1于是有:S△ABO=S△ABD-S△AOD=12-S,S△ABC=S△ABO+S△BOC=(12-S)+(S
1
1 1
=24(平方厘米)。
所以,梯形ABCD的面积是24+12=36(平方厘米)。
%
例5梯形ABCD被两条对角线分成了四个三角形S、S、S、S。已知S=2
厘米2,S=6厘米2。求梯形ABCD的面积。
2
1 2 3 4 1
(小学数学奥林匹克通讯赛决赛试题)
讲析:三角形S和S
1 2
都是等高三角形,它们的面积比为2∶6=1∶3;
则:DO∶OB=1∶3。
△ADB和△ADC是同底等高三角形,所以,S=S=2厘米2。
1 3
4343三角形S和S也是等高三角形,其底边之比为1∶3,所以S∶
4
3
4
3
—所以,梯形ABCD的面积为
—
所以,梯形ABCD的面积为
例6正方形边长为20厘米(如图),已知DD′=EE′,CE=6厘米。则阴影部分三角形的面积最大值是 平方厘米。
(海口市小学数学竞赛试题)
讲析:E′点在BE段滑动,D′点在DC段滑动。设DD′长a厘米。
D′C=20-a,E′C=a+6。
@
又因为D′C+E′C=(20-a)+(a+6)=26。
运用等周长的长方形面积最大原理,两个数的和一定(等于26),要把这个和分成两个数,使这两个数的积最大,则当20-a=a+6=13时,即a=7
=(平方厘米)。
例7图是一个正方形,图中所标数字的单位是厘米。问:阴影部分的面积是多少平方厘米
(全
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