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意外伤害事故的预防和应对措施

益店高级中学

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益店高级中学意外伤害事故的预防和应对措施

一、创造平安的外部环境

学生的平安是社会的系统工程。学校和家庭不可能承当其所有的监护

责任，还需要整个社会的关注，从每个细节做起。

1．建立“三位一体〞的联控联防长效机制，形成学校、社会、家庭共

同参与的平安防护体系。比方，公安、交通、工商、卫生防疫与教育部门

共同维护学校及周边地区的治安消防、交通、市场经营秩序和食品卫生平

安，消除各种隐患，时刻关注孩子们的安康成长环境。深入开展校园周边

治安秩序整治工作，严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身

平安的各类**犯罪活动，应主动和公安机关联系，聘请公安民警为学校的法

制校长和校外辅导员，通过法制讲座，结合实际案例进展分析，增强学生

的平安防*意识，帮助和指导学校落实各项平安防*措施，健全和完善校园周

边的平安防*机制。在学校附近的十字、丁字路口应设立减速标志和警示标

志，减少交通事故的发生。加强和社区的联系。只有建立和完善了联控联

防的长效管理机制，才能确保校园的安定稳定，优化育人环境。

二、增强责任意识和危机意识，加强平安教育

1．增强责任意识和危机意识：学校领导应本着对党的教育事业，对学

生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的

高度出发，增强抓好学校平安的使命感、责任感。严格执行学校平安工作

规定，讲平安、抓平安，将事故消灭在萌芽状态之中。学校领导对教师、

学生乃至家长均要加强平安教育。掌握一些突发事件降临时求生的方法。

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要会同有关部门，根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容，有针

对性地进展平安预防教育，使师生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、

防食物中毒、防突发事件等平安知识的教育。

2．加强平安教育。平安管理重点在于预防，重视和加强中小学学生及

教职员工的平安教育，增强平安防*意识和自我保护能力，是有效降低事故

率，保障学生平安的重要手段。要根据学生的年龄、年级特点，环境、季

节特点及有关规律适时进展防盗，防火、防病、防伤害等方面的教育。要

善于利用与学生严密相关的事例教育学生，从中吸取教训，培养学生的平

安意识，提高学生的平安素质。

(1)加强风险教育。使学生对社会上存在的一般危险有根本的认识，具

备一定的风险识别能力，如闯红灯的危险后果、实验室不遵守操作规程的

严重后果，受骗遭抢的危险等，防止因缺少对危险后果的认识而酿成意外

事故。

(2)加强防*救护教育。对学生进展平安防*和自我救护教育时，要着力

培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保在发生事故时不

至于手足无措，能够采取合理而有效的救护手段。这不仅是学校平安工作

的需要，也是全面提高学生综合素质的根本要求

(3)加强心理安康教育。教育学生注意保持安康的心理状态，帮助学生

克制因各种原因造成的心理障碍，防止因心理原因引发突发事故。要创新

心理安康教育的方式方法，提高学生的信赖度。在潜移默化的过程中让学

生承受心理安康教育。

(三)明确任务，强化措施，建立平安制度，预防意外伤害事故。

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伤害事故有时是防不胜防，不可能完全防止的，学校要做好防*工作，

降低、尽可能地防止发生意外伤害。

1．建立平安制度。

第一、平安检查制度。定期检查校舍，一旦发现危房，要立即向上级

主管部门报告，并采取措施，保证学生的生命平安。定期检查教学设备，

对有可能造成伤害的教学设备，要及时更换，一时不能更换的，明令不准

使用。定期检查易燃、易爆物品，化学试验用的硫酸等危险物品要保管好，

不能让