永州市教育信息技术研究课题申请·评审书.docxVIP

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编号

永州市教育信息技术研究课题

申请·评审书

课题名称：

课题主持人：

主持人所在单位：

课题类别：

填表日期：

永州市教学仪器站（永州市电化教育馆）

2024年4月

申请者的承诺和成果使用授权

一、本人自愿申报永州市教育信息技术课题。认可所填写的《永州市教育信息技术课题申请·评审书》（以下简称为《课题申请·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意永州市电化教育馆有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受永州市电化教育馆及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：

1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《中华人民共和国专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。

4．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。

5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护永州市教育信息技术课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。

6．遵守课题管理规定。遵守《永州市教育信息技术研究课题管理办法》及实施细则的规定。

7．明确课题研究立项部门。研究成果发表时在醒目位置标明“永州市教育信息技术研究×××年度课题（课题立项号：×××）的×××成果”字样，课题名称和类别与课题立项通知书相一致。

8．标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的个人和集体。

9．正确表达科研成果。规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。

10．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。

11．按照预期完成研究任务。课题立项获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担课题并按预期完成研究任务，达到预期研究目标。

12．成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等，并产生一定影响。

二、作为课题研究者，本人完全了解本声明的法律后果由本人承担。特授权永州市电化教育馆有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。

申请者（签章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

年月日

填表说明

一、请按有关规定，使用计算机如实准确填写各项内容。

二、本表报送一式3份，课题单位、县市区电教部门、市电化教育馆各存1份。要求统一用A4纸双面印制。

三、封面左上方框“编号”不填。其他栏目申请人如实填写。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。封面请勿用塑料封皮。

四、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与市电化教育馆联系咨询。

六、本表须经课题主持人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。

七、联系方式

联系电话：0746-8668020

电子信箱：yzdj6235867@163.com

填写数据表注意事项

课题名称应准确、简明反映研究内容，最多不超过30个汉字（不允许出现标点符号和空格）。

课题主持人系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不能承担实质性研究工作的人员不得申请。

研究领域请选项填写，限报1项。

A德育心理B战略发展C资源开发D师生发展E学科融合F其他

研究类型请选项填写，限报1项。

A基础研究B对策研究C开发研究D实证研究E综合应用F其他

工作单位按单位和部门公章全称填写。

联系电话必须填写课题主持人的电话号码。

主要参加者课题参与者数量不超过10人。必须真正参加本课题研究工作，不含课题主持人，不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。

预期成果系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写，最多选报3项，其中必须包含研究报告和公开发表（或市级一等奖以上论文）的研究论