分词作状语+课件-2024届高三下学期英语一轮复习专项+.pptxVIP

分词作状语+课件-2024届高三下学期英语一轮复习专项+.pptx

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ThePalaceMuseum_______intheheartofBeijing,theForbiddenCityisreferredtoasthePalaceMuseuminthemoderndays.___________in1420duringtheMingDynasty,itoccupiedatotalspaceofmorethan720,000squaremeters.Also,itwastheformerhometothe24MingandQingemperors,______Chinafornearly500years.________over1.5millionitemsorsetsofrelics,thebiggestmuseuminChinaisworthvisitingtwice.分词形式(v-ed/v-ing)充当状语表示时间、原因、行为方式、结果、伴随状况等。LocatedCompletedrulingHousing

Think:HowimportantitisforustomastertheusageofParticiples!年份有提示词无提示词谓语动词非谓语动词词性转换代词冠词介词从属连词并列连词202304211101202222201021202112311011202031210111

ParticiplesUsedasAdverbials

030201Figureouttheparticiplesusedasadverbialsindifferentcontexts;在不同语境中理解和使用V-ing以及V-ed形式作状语的用法;HaveagoodcommandofthestrategiesofdoingGrammarFillingusingparticiplesasadverbialsprecisely.在语法填空中精准恰当使用分词作状语;Enjoythehappinessfromteamworkandexplorationstudy.享受合作和探索学习的快乐。LearningObjectivesAttheendoftheclass,you’llbeableto---

Let’sstart!

1PartoneSelf-exploration

Fillinthebankswiththegivenwords’properforms.1____(See)fromthetrainwindow,themountainsofCanadalookedmassive.2_______(See)fromthetrainwindow,IfoundthatthemountainsofCanadalookedmassive.3._________(Follow)thestudents,theheadteacherenteredtheclassroom.4._______(Follow)bythestudents,theheadteacherenteredtheclassroom.5.When______(ask)abouthisaddress,theboydidn’trespond.6.When________(cross)thestreet,youmustbecareful.自主探究一如何区分doing和done总结做题技巧:1.分词作状语时,其逻辑主语就是主句的______。主动关系通常用________;被动关系通常用_________。2.分词作时间、原因、条件、让步、方式和伴随状语等,为表意更明确可在其前面加上相应的连词,如if,unless,although,when等。SeenSeeingFollowingFollowedaskedcrossingdoingdone主语

自主探究二观察下面句子总结分词有哪几种形式?同桌讨论互相提问1.(2021全甲)Builtoriginallyto

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