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学前教育学
一、课程性质和特点
1、《学前教育学》是以教育学和心理学的基本原理为基础，研究学前教育的任务、内、
手段和方法，揭示在儿童和教育者的共同活动中，怎样对儿童施加教育影响，促进儿童在体
育、智育、德育、美育几方面主动发展的规律的科学。
2、《学前教育学》是学前教育专业的必修专业基础课，也是学前教育专业技能课的理论
基础课。
二、教学目的和任务
1、让学生掌握学前教育的基本理论和基本技能及开展学前教育科学
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