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    小学听课记录15篇通过这篇文章，我们了解了小学生的听课活动情况小学生通常会有许多不同的学校或家庭进行学习，因此他们可能参加不同类型的课程，比如体育课艺术课或者数学课这次听课的经历让他们感受到了教师在课堂上的专业性和学生的积极参与度此外，文章提到了教师如何引导学生运用课堂所学的知识来解决实际问题，并且强调了教师对教材的使用方法的重要性同时，也提到了在讨论和分享过程中教师是如何帮助学生提高理解能力的总的来说，这个作文通过实例描述了一个真实的小学生听课的过程，以及教师在其中

    小学听课记录1（5篇）

    小学听课记录第1篇：

    经过一天的精彩展示，圆满结束。纵观整个展示课，感

    觉教师的课堂教学实践丰富，数学素养深厚，每节课各有

    所长。反思整个展示课，认为成功与缺憾并存。下头以宁晓

    英教师的《周长》一课为例，谈谈的一点看法。认为这节课

    具有以下优点：

    1、注重实践，构成概念。

    宁教师能将本节课的教学资料与学生原有的认知、生活

    经验巧妙地结合起来，在此基础上构建新知是本节课的亮点

    之一。如：开课之初，从一个“周

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