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动画片《长发公主》的头发,长得惊人。大家一起来看——小真的长发就像长发公主的一样,用途不小。它能做好多好多的事情,这让好朋友们羡慕不已。让我们走进课文,一起去听一听小真的讲述吧!人教版语文三年级下册16小真的长头发栅zhà麻悠揉沫唯碍系máyōuróumòwéiàixì栏烦闲洗泡一事关朗读课文扫清障碍我会认钓大鱼栅栏肥皂泡冰凌套装悠闲妨碍识字游戏套麻烦悠冰沫闲椅泡提凌棒我会写套tào巧记:长大一相逢.只有两横,勿写三横易写错自由朗读课文,概括出本文主要讲述了什么。在想象很。小真长头发有用途整体感知三、读完课文,说一说小真的长头发是真的吗?她的长头发是怎么来的?小真的长头发不是真的,是她自己想象出来的。自由朗读第1-8自然段,思考:小叶、小美和小真是怎样谈论自己的长头发的?互动课堂小叶和小美留着长头发,她俩美得不行。小真呢,留的却是短短的妹妹头。指非常美丽说明小真的不同能盖过腰。对,能到腰呢。听她们炫耀,小真有什么反应?有多长?我的啊,能长得更长呢!“长得更长”说明小真是对自己的头发充满了希望。要读出自信感。老长老长老长老长老——长!到底有多长?自读第9-12自然段,思考:小真想象自己的长头发有怎样神奇的功能?要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢……能体现出小真的头发又长又重。垂要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲啦啊啦的,一整头牛就是我的了。体现出辫子被扔去出的力度很大。自豪开心就是在露天地里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。运用比喻的修辞,体现出头发又密又暖又长又柔软。要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的衣服就能一次全晾完啦。快速读13-20自然段,想一想,长头发给小真带来哪些不便?可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?不便1(不方便洗头)不便2再说,怎么梳呢?那么长的头发。(不方便梳头)不便3是啊。拖在地上不难受?(拖在地上难受)在小真的想象中,这些不便是怎样解决的?在课文中找出来。第一步:抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。第二步:躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。第一个不便:怎样洗头发?轻松有趣这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。第二个不便:怎样梳头发?没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了。第三个不便:头发拖在地上难受怎么办?没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了。齐读21-23自然段,小叶和小美听了小真的话后是怎样的感受?小叶和小美听得入了神,羡慕地说:“哦,这真是太好了。”羡慕入神******
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