广东工商职业学院创新创业教育改革实施方案.PDF

广东工商职业学院

创新创业教育改革实施方案

为深入贯彻《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业

教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《广东省

教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的若干意见》等

文件精神，紧密结合我院“培养未来中小企业家的摇篮”的

办学目标，适应“大众创业、万众创新”的新时代要求，推

进大学生创新创业教育、不断创新人才培养模式，探索创新

创业型人才培养新途径，全面推进我院创新创业教育，现制

定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，主动

适应经济发展新常态，将创新创业教育改革作为教育综合改

革的重要突破口，以创新创业学院作为开展创新创业教育的

重要载体和实践平台，以培养具有创新精神、创业意识和创

新创业能力的创新创业型人才为目标，以改革人才培养模式

和课程体系为重点，以全面部署、统筹协调、分步推进为原

则，坚持创新引领创业，坚持协同育人、分类培养，坚持突

出学生的主体地位和实践为先的教育理念，探索构建创新创

业型人才培养体系，丰富我院人才培养目标类型，加快培养

一定规模、富有创新意识、创业精神、勇于投身创业实践的

人才，逐步实现我院“培养未来中小企业家的摇篮”的人才

培养长远战略目标。

二、建设目标

通过创新创业教育管理体制机制创新，健全创新创新教

育管理制度，深化创新创业教学内容和创业教育课程体系改

革，加强创新创业师资队伍建设，完善创业教育实践教学环

节，统筹校内外资源，建设创业教育实践基地和成果孵化基

地，形成科学的创业教育理念，建立完善的创业教学体系，

产生一批高水平的创新创业教育教学成果，催生一批有活力

的创业实体，输送大量具有创新创业精神、掌握创业知识技

能、拥有创业实践体验的创业型人才。经过为期三步的探索

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和建设，努力建成一个特色鲜明、成效显著、示范辐射力强

的省级创新创业教育示范院校。

三、学院定位

创新创业学院定位为学院创新创业型人才培养的教学

科研单位，是我院推进创新创业教育的主体单位，负责学院

创新创业教育的管理、指导与服务。创新创业学院根据创新

创业教育特点探索灵活开放的人事制度改革、治理结构改革

和教育教学改革，是学院人才培养模式改革、体制机制创新、

加快建设广东省民办高职一流大学的“实验区”。创新创业

学院培养具有具有创新精神、创业意识和创新创业能力的创

新创业型人才。

四、发展规划

按照创新创业教育规律和学院创新创业教育实际，提出

对我院创新创业教育实施“三步走”战略。

第一步：系统规划、全面推进

1.认真、客观、全面地总结近年来学院在大学生创新创

业教育方面的具体做法、取得成绩和过往经验，参照申报国

家级创新创业教育示范学校的建设标准，提炼出与时俱进的

创新创业教育理念。在此基础上，形成和完善我院科学的可

行的创新创业教育整体规划。

2.建设一支高效精干、专兼结合的师资队伍，选拔学院

专业骨干教师担任学院的创新创业课程的教学任务，通过走

出去、请进来等方式，不断对这些老师进行培训和提升，使

整个创新创业教育的师资队伍在实践上有创新、理论上有成

果，成为省内有影响的创新创业教育带头人。聘请校外创新

创业教育专家、学者、企业家来校讲学，拓宽创新创业教育

的领域。

3.按照“富有创新性、体现前瞻性、注重科学性、讲究

实效性”的要求，重新修订院系两级创新创业教育的一系列

制度文件。

4.结合最新理论和实践成果，根据新形势下政府对创新

创业教育及国民创业的扶持政策，组织专家、学者对学院创

新创业教育的课程体系进行修改，制定出体现我院办学特

色、顺应时代要求、符合教学实际的教材体系和课程体系。

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5.充分发挥第一课堂的主渠道作用，将创新创业教育理

念渗透到所有课程教学中。强化专业人才培养方案中创新创

业教育的指导意见，保证教学计划中创新创业教育作为必修

课程的地位和课时数；创造条件、改革教学模式，在全院推

行SYB创业培训教育，增设《创业实训模拟公司项目培训》

等实践课程，并实现对社会培训的目标。

6.注重项目带动，通过创创新业教育课程体系、教学内

容改革，构建立体化的创新创