人民解放战争课件高中历史统编版必修中外历史纲要上.pptx

第24课人民解放战争;学习目标;课程标准;活动方案;

阅读课文第一子目与下列图文材料，解决下列问题。

材料一我们主张在彻底地打败日本侵略者之后，建立一个以全国绝大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度，我们把这样的国家制度称之为新民主主义的国家制度。

——毛泽东《论联合政府》;材料二中共一贯坚持其武装割据政策，借以破坏抗战，致本党委曲求全政治解决之苦心，迄无成效……乃中共最近更变本加厉，提出联合政府口号，并阴谋制造其所谓“解放区人民代表会议”，企图颠覆政府，危害国家。

——1945年5月国民党六大关于共产党问题的两个决议

1.抗战胜利后，中国面临严峻的社会形势，围绕中国的前途和命运，有哪两种主要的建国方案？

【答案】建国方案：中国共产党以和平、民主、团结为号召，力争建立一个新民主主义的国家；国民党打着“和平建国”的旗号，坚持独裁和内战的方针。;2.结合右侧漫画分析，抗战胜利后，美国对华实行什么政策？其主要原因有哪些？

【答案】政策：扶蒋反共。原因：从国际战略来看，遏制社会主义运动；从对华利益来看，建立亲美政府，维护其在华利益。;3.概括下图所反映的历史事件的结果。

【答案】结果：签订了“双十协定”，促成了政治协商会议在重庆的召开；政治协商会议通过了和平建国纲领等五项协议，但很快又被国民党否决。;阅读课文第二子目和下面材料，解决下列问题。

1.据材料分析，内战爆发后，中国共产党采用的战术是什么？

材料1946年9月16日，毛泽东提出“集中优势兵力、各个歼敌的原则，以歼灭敌人有生力量为主要目标，以运动战为主要作战方法”。1947年3月18日晚，毛泽东提出：“我军打仗，不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。”

——《毛泽东选集》

【答案】战术：集中优势兵力，各个歼敌的原则。以歼灭敌人有生力量为主要目标，以运动战为主要作战方法。;2.依据课文内容，填写下表。;

阅读课文第三子目与下列图文材料，分析国民党政权面临的统治危机???

材料一国民党政府财政严重入不敷出的状况，由于内战军费的激增和豪门资本恣意中饱，本来已病入膏肓，无药可救……法币的发行量从抗战胜利到1948年6月增加近370倍。货币飞速贬值，物价如脱缰野马般猛涨。蒋介石感叹道：“经济危险至此，比军事更是忧虑。”

——金冲及《二十世纪中国史纲》;材料二“四大家族”巧取豪夺与1946年国民大会的召开。

材料三以1946年冬爆发的“抗议美军暴行”运动为标志，一个以反对美蒋为中心的、声势浩大的爱国民主运动在国统区迅速兴起。这一运动以学生为先锋，核心是反饥饿、反内战、反迫害，逐步发展成为配合人民解放军作战的第二条战线。

——部编版《中外历史纲要》(上);

【答案】统治危机：经济危机——滥发货币，通货膨胀，物价飞涨；社会危机——四大家族巧取豪夺，剥削压迫人民，国民党失去民心；政治危机——国民党坚持一党专政，两条战线相互配合，共同反蒋。

?;阅读课文第四子目与下列材料，解决下列问题。

1.材料一中的“插上一刀”指的是哪一年的什么事件？“他的胸膛”是指什么地区？这一军事行动有什么意义？

材料一解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”

【答案】事件：1947年，刘邓大军千里跃进大别山。地区：中原地区。意义：揭开了人民解放军战略进攻的序幕，严重威胁了国民党统治的中心南京和武汉。;2.据材料二，概括1948年夏，国共双方实力发生的变化。人民解放军先后发起了哪些军事行动？有何意义？

材料二下面所示为1948年6月国共力量对比表。

【答案】变化：国民党的力量严重削弱，共产党的力量显著增强。军事行动：辽沈战役、淮海战役和平津战役。意义：三大战役中，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

;3.据材料三，分析为什么和平协定的中心问题是“接受改编和渡江”。北平和谈失败后，中国共产党是怎样将革命进行到底的？

材料三这次和平协定八条二十四款，中心问题是接受改编和渡江，这是不能妥协的，必须坚持。今天的革命绝不能再如辛亥革命和北伐战争那样，由于中途妥协而由反动派最后胜利。历史经验证明，革命不能进行到底，则一定失败。

——北平和谈期间周恩来的演讲

【答案】原因：只有接受改编和渡江，才能彻底、干净地消灭一切反动势力，在全国范围内推翻国民党反动统治。举措：发动渡江战役，推翻国民党政权；向全国进军，追歼残敌。;

4.据材料四并结合人民解放战争中的史实，探究中国共产党领导人民取得革命胜利的原因和意义。对照人民解放战争胜利的原因，你能说