2024年湘教版八年级数学下册第一章《直角三角形全等的判定》课件 (2).pptVIP

1.3直角三角形全等的判定

复习回顾（1）说出判断一般三角形全等的方法有哪些？它们有什么共同点？

判断（1）有两角和一边对应相等的两个三角形全等。（2）有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。（3）有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等。﹙√﹚﹙×﹚﹙√﹚AAS或者ASASAS

ABCA’B’C’（A’）（C’）（B’）探索新知例1·如图在Rt△ABC和Rt△A’B’C’中,已知AB=A’B’,AC=A’C’,∠ACB=∠A’Ｃ’Ｂ’=90°,那么Rt△ABC和Rt△A’B’C’全等吗?

解因为∠ACB=90° ∠ACB‘=∠A’C’B’=90°所以∠BCB’=∠ACB+∠ACB’=180°故B，C（C’），B’在同一直线上因为AB=A’B’=AB’所以∠B=∠B’（等边对等角）在Rt?ABC和Rt?A’B’C’中由于∠ACB=∠A’C’B’（已知）∠B=∠B’（已证）AB=A’B’（已知）所以Rt?ABC≌Rt?A’B’C’（AAS）B’A（A’）C（C’）C（C’）B探索新知例一·如图,已知AB=A’B’,AC=A’C’,∠ACB=∠A’Ｃ’Ｂ’=90°那么Rt△ABC和Rt△A’B’C’全等吗？

练一练一·判断下例说法是否正确？依据是什么？（1）有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等。（2）有斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等。（3）有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等。（√）（√）（√）（4）有斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等。（5）有两锐角对应相等的两个直角三角形全等。（×）（√）HL定理SASAASAAS或ASA

二·填空题1·如图在△ABC中，AB=AC,AD是高，则≌，依据是，BD=,∠BAD=.2·如图，△ABC中，∠C=90°,DE⊥AB,且DC=DE,AD=BD,则图中全等的三角形有对。ABDCABCDE练一练Rt△ABDRt△ACDHLDC∠CAD3

小结：与你的同伴进行交流，这节课你有什么收获呢？

HL定理:斜边和一条直角边对应相等的两直角三角形全等

已知：如图，AB⊥BD，CD∥AB，AB=DC，点E、F在BD上，且AE=CF。求证：AE∥CF。作业

再见

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。