2024年湘教版八年级数学下册第一章《直角三角形全等的判定》课件 (2).pptVIP

2024年湘教版八年级数学下册第一章《直角三角形全等的判定》课件 (2).ppt

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1.3直角三角形全等的判定

复习回顾(1)说出判断一般三角形全等的方法有哪些?它们有什么共同点?

判断(1)有两角和一边对应相等的两个三角形全等。(2)有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。(3)有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等。﹙√﹚﹙×﹚﹙√﹚AAS或者ASASAS

ABCA’B’C’(A’)(C’)(B’)探索新知例1·如图在Rt△ABC和Rt△A’B’C’中,已知AB=A’B’,AC=A’C’,∠ACB=∠A’C’B’=90°,那么Rt△ABC和Rt△A’B’C’全等吗?

解因为∠ACB=90° ∠ACB‘=∠A’C’B’=90°所以∠BCB’=∠ACB+∠ACB’=180°故B,C(C’),B’在同一直线上因为AB=A’B’=AB’所以∠B=∠B’(等边对等角)在Rt?ABC和Rt?A’B’C’中由于∠ACB=∠A’C’B’(已知)∠B=∠B’(已证)AB=A’B’(已知)所以Rt?ABC≌Rt?A’B’C’(AAS)B’A(A’)C(C’)C(C’)B探索新知例一·如图,已知AB=A’B’,AC=A’C’,∠ACB=∠A’C’B’=90°那么Rt△ABC和Rt△A’B’C’全等吗?

练一练一·判断下例说法是否正确?依据是什么?(1)有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等。(2)有斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等。(3)有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等。(√)(√)(√)(4)有斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等。(5)有两锐角对应相等的两个直角三角形全等。(×)(√)HL定理SASAASAAS或ASA

二·填空题1·如图在△ABC中,AB=AC,AD是高,则≌,依据是,BD=,∠BAD=.2·如图,△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB,且DC=DE,AD=BD,则图中全等的三角形有对。ABDCABCDE练一练Rt△ABDRt△ACDHLDC∠CAD3

小结:与你的同伴进行交流,这节课你有什么收获呢?

HL定理:斜边和一条直角边对应相等的两直角三角形全等

已知:如图,AB⊥BD,CD∥AB,AB=DC,点E、F在BD上,且AE=CF。求证:AE∥CF。作业

再见

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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