XX街道中心学校第一学区XXX年度春季学期
教学交流研讨活动方案
为了提升教师教学实践能力和专业水平,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中、学生中存在的实际问题,全面提高教育教学质量。根据XX街道中心学校要求,结合第一学区实际,经XX、外纳、幸多禄、养马、中和五所学校领导共同研究,由XX小学牵头,决定开展一次以提升六年级教学质量,解决教学、学生中出现的问题为主的教学交流活动,
为确保活动顺利开展,特制定本实施方案:
一、指导思想
为进一步加强片区内学校之间各学科教师的交流与合作,提升课堂效率、搞好教育教学、教研活动以及六年级学生的思想工作,进而开展片区教研活动,目的在于发挥骨干教师的引领、示范作用,增进学校之间的相互交流、相互学习、取长补短,实现资源共享,力争通过片区教学研究活动,使片区各校的教学教研工作更趋于规范、科学、高效,以此促进片区
各校教育教学工作取得更好的成绩。
二、组织机构
组长:XXX
副组长:
组员:XXX
三、活动目的
通过此次活动的开展,不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学
行为的转变,解决教师在教学中遇到的问题和困惑,通过各校校优秀教师
的示范课教学展示及教学经验交流活动,充分发挥学校优秀教师的示范引领作用,引导学区教师研究课堂、优化课堂、提高课堂效益、提升教育教
学质量。
四、活动主题:
抓教学促管理提质量
五、活动形式:六年级语文、数学、科学、道德与法治、英语教学观
摩课、讲座及经验交流。
六、活动时间、地点、参加人员
1、活动时间:XXX年4月16日(星期五)
2、活动地点:小学
3、参加人员:中心学校领导、XX、外纳、养马、幸多禄、中和五所
学校的校长、主任及六年级相应科目教师。
七、活动安排
1、地点:小学
2、主持人:
3、教学经验交流人员:
语文:XX小学数学:XX小学?
4、观摩课授课人员:
八、活动内容
1、教学观摩课,由学区内各校选派一名教师,准备所教学科到外纳
小学执教,授课结束后,由授课教师进行简要说课,解说自己的教学设计
意图和对本节课教学的反思。
2、XX小学安排一名相应教师进行学科教学经验交流,其余教师互
动交流发言。
3、请中心学校领导指导发言。
4、请XX小学校长总结发言。
九、教研交流活动具体要求
1、上课教师及经验交流教师认真准备,在4月13日前将教学设计、
课件、说课稿及教学经验交流材料的电子文档交XX小学教务处。
2、全体教师要认真领会开展本次活动的意义、积极参与讲、听、交
流等各项活动。
XX街道第一学区
XXX年3月23日
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