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实习工作计划及目标5篇

实习工作计划及目标（篇1）

一、支教工作总目标：

1、发挥自身的特长及优势，丰富课堂内容，改进课程形式，促使学生对语

文学科产生浓厚的兴趣，从而有利语文学习及该科成绩的提高。

2、虚心听取前辈、指导老师的经验，取长补短，找到适合自己、适合学生

的教学方式，对学生提出的改进建议或意见，深思熟虑后可以加以试验或实践，

在摸索中前进。

3、主动学习，不断提升自身各方面的素养及能力，在向学生授课时，可以

有意识的延伸课外相关知识，加深学生印象和方便理解，同时也可以拓宽学生知

识面，培养学生的思维能力。

4、严格要求自己，务必做到言而有信、以身作则，给学生带头做榜样。传

授知识只是教师工作的一部分，教书，更要育人，培养学生成为一个具备良好三

观的积极青年。

5、认真备课，要立足老师和学生的实际，注重课堂实效和学生学习的成

果，让学生能够实实在在的听得懂、学得会。

6、在短暂的一学期支教时间里，要做到对工作充满热情，敬岗爱业，做好

表率，真心实意的关爱每一位学生，严格遵守相关规章制度，积极向上。

7、经常与带队老师、指导老师、同伴沟通联系，交流思想和好的做法，寻

求解决工作中问题的最好办法。

8、记录支教生活的点滴，既是对自己成长过程的见证和总结，也是对班级、

学生负责的一种表现，从细微变化中敏锐发现问题，从而得到及时解决。

二、支教工作具体目标：

（一）第1周：

1、目标：尽快熟悉支教学校校园、住宿环境以及教学模式，初步了解支教

实习老师工作负责范围及注意事项，并了解支教学校学生情况。

2、安排：参与支教实习生工作安排会议、参加教职工会议、旁听指导老师

的授课课程。

（二）第2——4周：

1、目标：积极学习相关备课方法及技巧，为接下来的单独授课做准备。融

入学生当中去，争取与学生打成一片。协助班主任完成班级管理工作。协助其他

老师完成各项临时任务。

2、安排：负责大课间、午读、值日等纪律管理工作。协助班主任批改语文

作业。带领学生完成主题黑板板及课室装饰工作。尽量多的旁听课，以语文为主，

学习。认真备课，珍惜每一次授课机会，课后进行反思总结。

（三）第5——15周：

1、目标：学习掌握课堂管理、学生管理等技巧。完成教学任务，努力达到

教学目标。积极向指导老师请教，学习与家长沟通的方法和协调的技巧。与其他

实习生交流支教见闻与感受，互相学习。不断实现自我提升，创新教学方法，敢

尝试不同的教学模式。

2、安排：固定的进行授课，积极参与到班级管理中去，了解学生的性格特

点，并努力做到因材施教。对授课中存在的不足，不断进行反思和总结，争取在

下一次中有所进步，并从互评课中得到启示。积极参与学校各式活动，提升自身

各方面能力，在接触不同年级学生的同时，细心留意不同阶段学生的特点或共同

点。

（四）第16——20周：

1、目标：协助班主任做好期末复习备考工作，监督跟进学生的复习情况，

必要时进行课外辅导。做好支教实习总结工作。

2、安排：从学生的作业及测试情况中了解学生的知识短板，进行巩固练习，

争取让学生能够灵活掌握知识点。另外汇总支教期间文字、图片及其他资料，对

支教总体工作进行反思总结，并制作支教工作汇报答辩ppt。

实习工作计划及目标（篇2）

一、听课情况

1、在内容上，一堂课必须是饱满充实的，能真正让学生学到一些知识。老

师课下进行充分全面的准备很重要。首先把思路理清，抓住重点，抓住整体线索;

再把知识流程理顺，想想如何跟学生讲解重点难点，怎样讲有助他们理解;最后

进行试讲，有问题则进行修改。老师日常积累的经验也很重要，在课堂上灵活运

用生活中的例子，提高学生学习兴趣，也有助学生理解。

2、在形式上，老师们的课行云流水，逻辑性强，这样子能抓住学生的注意

力。如肖老师在创设物理情景时注重创新，让人眼前一亮;鲍老师在讲解时有易

到难，循序渐进;韦老师注重知识的联系，深化运用。

3、在情感方面，老师的激情对学生学习激情影响大，而学生的配合也对老

师有影响。所以在课上应充分调动学生学习积极性。而最本质的原因是教师对职

业的热爱。

二、备课情况

【教材分析】

课程标准要求的培养目标：进一步提高科学素养，满足全体学生的终生发展

需求。

必修一是高中物理的第一个共同必修模块。在必修