唤醒你右脑-汇报.ppt

唤醒你的右脑指导老师：郑东红组长：沈世凤组员：吴志倩张霞杨进洋洋组合

课题研究过程讨论法文献调查法比较研究法合作分工合作研究方法：2

课题研究过程2、老师指导，小组讨论，确定研究题目和具体的研究方向3、各自收集资料7、小组一起讨论，修改论文，修改ppt8、指导老师指导，小组再一起讨论，进一步修改论文和ppt4、整合资料6、初步撰写论文和制作ppt5、小组讨论，得出小组观点和结论9、小组汇报预演10、正式汇报，展示成果1、小组讨论，确定研究课题合作分工合作3

唤醒你的右脑左脑导向的智能可以通过大学入学考试、注册会计师考试等方式测试出来。这种能力如今依然必要，但显然已经不够用了。可是，右脑的智慧又常常被人们轻视。而由右脑主导的艺性、长远眼光、追求卓越等能力将决定未来谁主沉浮。所以要想在未来有更好的发展，就请马上叫醒你的右脑。这将会是一个使人眼花缭乱但却鼓舞人心的改变。——[美]丹尼尔·平克《全新思维》4

唤醒你的右脑一个人应当有平衡发展的左脑与右脑，但是传统教育一直在开发人的左脑功能，而忽视了右脑，造成人智慧的残缺。我们的右脑教育并不是要右脑功能取代左脑功能。而是唤醒被人们所忽视的拥有巨大潜能的右脑，给人一个完整的智慧。——[中国]刘祖玉5

唤醒你的右脑左右脑的功能1开发右脑的意义2开发右脑的方法3总结46

左右脑功能大脑分为左、右两半部，右半球就是「右脑」，左半球就是「左脑」。左右脑平分了脑部的所有构造。人类的左右脑形状相同，但是功能却大不一样。ClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddText7

左右脑功能对比右脑2、具有理解、分析、判断等抽象思维功能1、处理声音和图像等具体信息2、具有想象、创意、灵感和超高速反应3、有感性和直观的特点左脑1、处理文字和数据等抽象信息的功能3、有理性和逻辑性的特点8

左右脑功能DescriptionofthecontentsDescriptionofthecontents左半球即左脑，被称为“文字脑”和“理性脑”右半球即右脑，被称为“图像脑”和“感性脑”我们的大脑9

开发右脑的意义研究者发现，右脑对人格和个性比左脑思维更具有决定作用，在人的精神活动中，右脑比左脑起的作用更为根本，对复杂关系的处理远胜于左脑，有人比喻梦幻和直觉是右脑的天空，没有右脑就没有灵感，只能像机器人一样思维。合理的开发右脑将使人们变得更有灵气更富有创造力。唤醒右脑中独具创造性的思维空间，激发大脑全部思维，让右脑得到充分开发，使左右脑平衡，思考与创造并重。10

开发右脑的意义1唤醒右脑增强记忆力2唤醒右脑发展形象思维能力3唤醒右脑发展想象思维能力11

唤醒右脑，增强记忆力研究表明：右脑的记忆量为左脑的100万倍。右脑具有左脑所没有的快速大量记忆、快速自动处理的功能，左脑记忆是一种“初级记忆”，暂时记住的东西很快便忘掉了。右脑记忆则不遵循艾宾浩斯的遗忘曲线，它的记忆功能令人吃惊，有“过目不忘”的本领。超强的记忆是离不开右脑作用的发挥的。12

唤醒右脑，发展形象思维能力形象思维的发展，是人智力发展的基础。锻炼形象思维能力是提高思维能力的方法之一。左右脑功能的深入研究发现，大力发展形象思维才是真正开发儿童少年学习潜能的途径。儿童的形象思维愈发展，其语言就愈得到发展，而语言的发展又促进了思维能力和交往能力的发展。13

唤醒右脑，发展想象思维能力想象是头脑中对已有意象经过结合和改造产生新的意象的思维过程，它是最有创造性意义的形象思维的形式。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”14

开发右脑的方法利用想象开发右脑以小猜大体育活动法利用音乐开发右脑利用形象开发右脑开发右脑的方法借助外语开发右脑综合刺激重视才艺15

利用形象开发右脑阿拉伯数字手语123416

以小猜大你们知道这是什么动物的尾巴吗？17

总结多用右脑、多训练右脑，可以事半功倍，不是事倍功半，甚至可以提高几百倍。所以，希望你们教育工作者要很好地研究右脑。——[中国]李岚清在全球范围内应刮起一场“右脑风暴”。——[美国]克林顿