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《“基本不等式”省优质课比
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赛教学设计及反思》
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ab
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“基本不等式
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ab”
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教学设计
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一.教材分析
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本节课选自《普通高中课程标准数学教科书·数学(5)》(人教A版)第三章第4节第一课时,
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ab
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主要内容为基本不等式
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ab的推导与简单应用.它以前面已学习的有关不等式的基本知识为
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