2007年高考语文试题及习题与讲解(辽宁卷).pdfVIP

2007年普通高等学校招生国统一考试(辽宁卷)

语文试题详细解答

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至5页。第Ⅱ卷6至8

页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共36分)

一、(15分，每小题3分)

1．下列词语中加点的字注音都正确的一组是

A．摄制(shè)执拗(niù)染色体(rǎn)长歌当哭(dāng)

B．疾病(jí)吮吸(yǔn)露马脚(1òu)遂心如意(suì)

C．辑录(jí)恪守(kè)干细胞(gàn)数见不鲜(xiān)

D．血液(xuè)脑髓(suí)文绉绉(hōu)睚眦必报(ì)

[答案]C

[解析]【A项，“当”应读“dàng”，B项，“吮”应读“shǔn”，D项，“髓”应

读“suǐ”。】

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．精粹矍铄再所不惜人情世故

B．部署好像金碧辉煌细水常流

C．梳妆赋与人才辈出破涕为笑

D．坐落针砭山清水秀各行其是

[答案]D

[解析]【A项，“再所不惜”应为“在所不惜”，B项，“细水常流”应为“细水长流”C

项，“赋与”应为“赋予”。】

3．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一组是

方永刚既是“知者”，是一个“行者”。他通过脚踏实地地党的创新理论，使得党

的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地出来。

A．也躬身体现B．更躬行发挥

C．更躬身体现D．也躬行发挥

[答案]B

[解析]【“也”表示并列，“更”表示递进；本句中要突出方永刚是“行者”，所以

用“更”。“躬身”，①自身，②亲自；“躬行”，亲自实行。本句中显然要用动词，所

以用“躬行”。“体现”，某种性质或现象在某一物上具体表现出来；“发挥”，①把

内在的性质或能力表现出来，②把意思或道理充分表达出来。本句中“党的创新理论的威

力”，属于“能力表现出来”，所以选“发挥”。】

4．下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是

A．儒学是儒家的学说，由孔子所创立。薪尽火传，经过漫长的岁月，儒学得以延续

和友展。

B．今天看来，里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，里士多德有很高的声

望，他所说的话不应无可置疑。

C．这真是大人不见小人怪，我犯了这点儿小错误，经理没有批评我，倒挑起我的

毛病来了。

D．王懿荣与“龙骨”第一次相遇，就刮目相看，从中发现了甲骨文，并成为把甲骨

文考订为商代文字的第一人。

[答案]A

[解析]【A项，“薪尽火传”，薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟

子，一代代地传下去。B项，否定不当，“无可置疑”，实明显或理由充足，没有什么

可以怀疑的。前面加“不应”就把意思弄反了。C项，弄错对象，“大人不见小人怪”旧

谓位高或有德者对位低或无德者的过错不见怪，语境中“小人”是自己，非“”。D项，

望文生义，“刮目相看”，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。】

5．下列语句没有语病的一项是

A．玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始

终认不出那是属于什么动物的。

B．在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的

资源配置不合理。

C1977年12月10日，中国积聚了10年之久的570万考生走进高考考场，这在历

史上是规模空前的。

D．早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作

人员的指挥下挖土。

[答案]C

[解析]【A项，语序不当，