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数学七年级下册专题五作题专题
1.(1)在图①中,过AB外一点M作AB的垂线;
(2)在图②中,过点A,B分别作OB,OA的垂线.
2.如图所示,点M,N分别在直线l,l上,画出三条线段,使它们的长分别是:
12
(1)M,N两点间的距离;(2)点M到直线l2的距离;
(3)点N到直线l的距离.
1
3.作图:
(1)如图①,平面内两条直线AB,CD交于点O,过点P作直线PM//AB,
PN//CD;
(2)如图②,过C点画CE//AD,交BA的延长线于E.
4.(1)如图,线段CD是线段AB平移后的图形,C是A的对应点,试画出线段
AB;
(2)如图,三角形ABC和三角形ABC外的一点A,把三角形ABC平移,使A
与A重合.
5.如图,点A表示小明家,点B表示小明外婆家.若小明先去外婆家拿渔具,然
后再去河边钓鱼,怎样走路程最短?请画出行走路径,并说明理由.
6.在平面直角坐标系内,描出A(-1,0),B(1,0)C(1,2)、D(-1,2)四
点,顺次连接A,B,C,D四点,写出四边形的形状.
7.如图,(1)过BC上任意一点P(不与B,C重合)画AB的平行线交AC于T;
(2)过点C画MN//AB;
(3)直线PT,MN具有何种位置关系?试说明理由.
8.如图,给出A的坐标(-1,-1),B的坐标为(1,2).
(1)画出对应的平面直角坐标系;
(2)将线段AB向右平移2个单位,得到对应的线段为AB,求四边形AABB
的面积.
9.如图,在下列网格中,每个小正方形的边长都是1,图中“鱼”的各个顶点都
在格点上.
(1)把“鱼”向右平移5个单位长度,并画出平移后的图形;
(2)写出A,B,C三点平移后的对应点A,B,C的坐标.
10.如图,直线AB,CD相交于点O,P是CD上一点.
(1)过点P画AB的垂线段PE;
(2)过点P画CD的垂线,与AB相交于点F;
(3)说明线段PE,PO,FO三者的大小关系,其依据是什么?
11.如图,已知△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到
△ABC.
(1)在图中画出△ABC;
(2)写出点A,B的坐标;
(3)在y轴上是否存在一点P,使得△BCP与△ABC面积相等?若存在,写出
点P的坐标;若不存在,说明理由.
12.在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都
是整数的三角形为整点三角形.如图,已知整点A(2,3),B(4,4),请在所给
网格区域(含边界)内按要求画整点三角形.
(1)在图①中画一个三角形PAB,使点P的横、纵坐标之和等于点A的横坐标;
(2)在图②中画一个三角形PAB,使点P,B的横坐标的平方和等于它们纵坐
标和的4倍.
数学七年级下册专题五作题专题
1.
2.(1)如图(2)如图(3)如图
3.(1)
(2)
4.(1)
(2)
5.解:两点之间,线段最短,所以去外婆家走直线。点到直线上一点最短为垂线,
因此应沿垂直河岸的路线走。行走路径如图所示。
6.解:如图,四边形ABCD是正方形。
7.解:(1)(2)如图。
(3)PT∥MN。理由如下:
如图,延长AC至E。
∵AB∥PT
∴A=PTC
∵AB∥MN
∴A=MCE
∴PTC=MCE
∴PT∥MN。
8.解:(1)如图。
(2)如图,平行四边形AABB的高为2-(-1)=3,底为2,
∴S四边形AABB=2×3=6。
9.解:(1)如图。
(2)A(5,2),B(0,6),C(1,0)。
10.解:
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