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鄂教版五年级科学下册知识点
11第一课形形色色的动物
1、举例说说不同的动物各生活在什么样的环境中。有哪些有趣的事情?
金丝猴,高山密林;象,丛林河谷地带;鹿,森林边缘或草原;鸵鸟,热带草原;虎,
森林灌木丛中;天鹅,浅水中。
动物在形态,饮食、运动,防御等方面各有有趣的事情。如蜂鸟善飞,却不会
走路。鳄鱼色凶猛异常,却双目色盲。象有特别灵敏的听觉,能捕捉到老鼠的脚步
声。
2、说说那些动物昼伏夜出,那些动物有冬眠的习性?
昼伏夜出:蝙蝠、猫头鹰、虎、鼠、蚯蚓等。冬眠:蛇、青蛙、乌龟、蝙蝠、
刺猬等。
3、北极熊在我们这不能生活,为什么?
动物的生活栖息地,随着漫长的时间和地球板块的移动,而逐渐适应了的。北
极熊也是如此,生活在冰天雪地里的北极熊,不能适应我们这个地方的气温了。
4、举例说说动物的名称及特点?
最大的动物,鲸;最高的动物,长颈鹿;夜间活动的动物,猫头鹰;在寒冷地方生
活的动物,北极熊。
第二课动物吃什么
1、举例说明不同的动物吃什么食物?并说说不同的动物为什么吃不同的食物?
如猴子吃杂食,老虎吃肉食,梅花鹿吃草食。
动物要维持生命就要消耗食物作为能量;不同的动物身体结构不同、生活环境
的差异,需要不同的食物。
2、按食性分动物分为那几类,并举例。
可分为三类,即肉食动物,如猫、狮子、老虎、豹子;草食动物牛,马,羊,驴,兔
子,长颈鹿;杂食动物,如猫、狗、鸡、鸭、鱼、蚂蚁、老鼠狗、狼)三类。
3、说说猫、狗、鸡、兔平时喜欢吃得较多的食物有那些?
猫,吃老鼠和鱼;狗,吃肉骨头。鸡,虫子和谷子。兔子,吃草,胡萝卜。
4、动物为什么要吃食物?动物吃的食物是一样的吗?为什么不同的动物吃的食
物不同?
答:动物吃食物是为了从食物中获取营养和能量。动物吃的食物各不相同。
因为不同的动物生存环境不一样,身体的结构也不一样、生活的习性也不一样,
所以,他们的食性也不一样。
第三课动物怎样运动
1、猫是怎样走路的?
四肢着地,左右交叉前行。也就是说,迈出前左腿的时候,同时迈出右后腿。再
迈出前右腿的时候,同时迈出左后腿。
2、狗是怎样走路的?
用四条腿走路,即左前腿配右后腿,右前腿配左后腿。
3、猫和狗在行走、奔跑时四条腿脚移动特点有什么特点?
行走时:左前、右后,右前、左后。奔跑时:两后腿同时蹬地身体腾空而起,下
落时,左前、右前依次下落,两后腿同时着地再同时蹬地.
4、请概括说明动物有些运动方式?有爬行,行走,奔跑,跳跃,飞行,游泳等。
5、不同的动物运动方式为什么不同?
因为不同的动物生活环境不一样,身体构造特点不一样、生活习性也不一样,
所以他们受以上因素的影响,动物的运动方式也不一样。
6、说说蜗牛身体分为几个部分,它没有腿,它是怎样运动的呢?
蜗牛身体分为:眼睛,头,触角,腹足,壳。蜗牛的腹部生有一种能动的肉足,叫
腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减小摩擦,有
利于它爬行。
7、如何观察猫或狗的运动。
可找一块面积较大的空地,铺一层细沙,用食物作诱饵使猫或狗行走观察,用
DV拍摄其行走与奔跑的过程并播放慢动作来观察。观察时不能让动物受到惊吓。
第四课动物的防御
1、青蛙等动物的颜色对他们的生存有什么作用?
青蛙身体颜色是属于保护色,而竹节虫和尺蠖身体的颜色、形态被称为拟态,
就是模仿一些物体来保护自己,以免被天敌发现,两者都是属于保护作用,可以提高
生存几率。
2、举例写出动物防御特点:
乌龟,蜗牛缩进壳内保护;鳄鱼,鮟鱇以身体衍生物为诱饵;蜥蜴,海参以身体部
位脱落为掩护逃避攻击;箭毒蛙,蝾螈以身体外表鲜艳颜色为警告,保护自己不被攻
击;河豚,变色龙以迅速增大身体面积或高度恐吓敌人,变色,保护自己不被捕食者及
猎物发现。竹节虫,枯叶蝶长相似树枝,拟态;章鱼乌贼,遇敌时会喷出含有麻醉剂成
分的墨汁,迷惑敌人。
3、在自然环境中,我们不容易观察到一些动物,这是为什么?
它们通过保护色或者拟态与周围环境及颜色相似,有效的保护了自己,所以不
容易观察。
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