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鄂教版五年级下册科学

知识点

Revisedasof23November2020

鄂教版五年级下册科

学知识点

第一课：

1.不同的动物能够适应不同

的环境：大熊猫生活在山上

的竹林中，金丝猴（高山密

林）象生活在（丛林河谷地

带）鹿生活在（森林边缘或

草原）

鸵鸟生活在（热带草原）

虎生活在（森林灌木丛

中）。

2.据统计，自然界中有150

多万种动物。最大的动物是

蓝鲸；最高的动物是长颈

鹿；蝙蝠喜欢在夜间活动；

北极熊、企鹅生活在寒冷的

地方。

第二课：动物可以分为肉食

动物：以其他动物为食（狮

子、老虎、豹子、狼、狗、

猫等）；草食动物：以植物

为食（马、牛、羊、兔、

鹿、象等）；杂食动物：既

吃动物也吃植物（猴子、

鸡、麻雀、野猪等）

第三课：

不同的动物有不同的运动方

式，

蛇是爬行、象是行走、

鹰和蜜蜂是飞翔、

鱼是游泳、袋鼠是跳跃

前进、狗是奔跑、蜗牛是通

过腹足的收缩或舒张来蠕动

前进。

第四课：

1.在自然界里，不少动

物有防御敌害、隐蔽捕食等

适应环境的特点：青蛙（保

护色）、

“盔甲”保护）、黄鼬

（放臭气）、乌贼（放“墨

汁”）、负鼠（假死）。

2.实验：研究保护色：

实验材料：红、黄、草绿三

色的条形塑料片各10片、

秒表、记录表

等；实验过程：①把

红、黄、草绿三色的条形塑

料片各10片，随意撒在花

坛边的草丛里②

每次让一个同学用10

秒钟时间去捡③把每次捡回

的片数记录下来。实验现

象：每次捡回来的草绿色的

塑料片最少，黄色的塑料片

次之，红色的最多。实验结

论：

草绿色的塑料片因和草

的颜色、形状相近，不易找

全，而被草丛“保护”起

来。

第五课：

1.不同种内的动物有不

同的繁殖方式：鱼、鸟、青

蛙、乌龟、蛇等动物用（卵

生）来繁殖；马、牛、羊、

兔、鹿、象等动物是（胎

生）

2.用产卵繁殖的动物中，凶

猛的动物与弱小的动物产卵

环境、数量有什么不同凶猛

的动物产卵环境较好，不受地

域限制，产卵数量较少；弱小

的动物产卵环境较差、地方较

隐蔽，产

卵数量较多。3.从母鸡

开始孵化到第一只小鸡出壳

需要21天时间，母鸡在孵

卵前鸡冠发红，

总是在下蛋的鸡窝附近

逗留，并发出轻轻的叫声。

第六课：1.动物在一生中都

要经历几个阶段，在个体发

育过程中，要经过卵、幼

虫、蛹、成虫四个阶段叫完

全变态；只经过卵、幼虫、

成虫三个阶段叫不完全变

态。

2.植物一生中经历了种子发

芽、幼苗、开花、结果、种

子成熟几个阶段。还有一些

植物一生经历的阶段不尽相

同，

比如苔藓经历了孢子—

成藓两个阶段；蕨一生经历

根发芽—幼苗—成蕨三个阶

段（它们都没有开花结果的

阶段），这说明在自然界

中，不同的生物之间既表现

出许多相同的生命现象，又

表现出丰富多彩的差异。

第七课：植物繁殖方式：①

用种子繁殖幼苗②用茎扦

插、嫁接③采用分株繁殖幼

苗

第八课：1.直接把植物的茎

插入土壤里进行繁殖的方法

叫扦插，把一段植物的茎接

到另一株植物上进行繁殖，

叫嫁接。

2.实验：（1）选取植

物的茎，研究用扦插的方法

繁殖植物实验过程：①分别

截取两段月季当年生的茎，

将一段茎的下端剪成平

面，一段茎的下端剪成斜

面，并给它们编号。（编号

目的：

便于观察，便于比较）

②将截取的茎插入土壤中，

使其实验条件都一样，猜一

猜哪根茎长得

更好（二号茎长得更

好，因为它与土壤的接触面

积大，生根较多，对水分的

吸收充足一些，成活率更高

一些。）

2）下面是一种嫁接繁