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鄂教版五年级下册科学
知识点
Revisedasof23November2020
鄂教版五年级下册科
学知识点
第一课:
1.不同的动物能够适应不同
的环境:大熊猫生活在山上
的竹林中,金丝猴(高山密
林)象生活在(丛林河谷地
带)鹿生活在(森林边缘或
草原)
鸵鸟生活在(热带草原)
虎生活在(森林灌木丛
中)。
2.据统计,自然界中有150
多万种动物。最大的动物是
蓝鲸;最高的动物是长颈
鹿;蝙蝠喜欢在夜间活动;
北极熊、企鹅生活在寒冷的
地方。
第二课:动物可以分为肉食
动物:以其他动物为食(狮
子、老虎、豹子、狼、狗、
猫等);草食动物:以植物
为食(马、牛、羊、兔、
鹿、象等);杂食动物:既
吃动物也吃植物(猴子、
鸡、麻雀、野猪等)
第三课:
不同的动物有不同的运动方
式,
蛇是爬行、象是行走、
鹰和蜜蜂是飞翔、
鱼是游泳、袋鼠是跳跃
前进、狗是奔跑、蜗牛是通
过腹足的收缩或舒张来蠕动
前进。
第四课:
1.在自然界里,不少动
物有防御敌害、隐蔽捕食等
适应环境的特点:青蛙(保
护色)、
“盔甲”保护)、黄鼬
(放臭气)、乌贼(放“墨
汁”)、负鼠(假死)。
2.实验:研究保护色:
实验材料:红、黄、草绿三
色的条形塑料片各10片、
秒表、记录表
等;实验过程:①把
红、黄、草绿三色的条形塑
料片各10片,随意撒在花
坛边的草丛里②
每次让一个同学用10
秒钟时间去捡③把每次捡回
的片数记录下来。实验现
象:每次捡回来的草绿色的
塑料片最少,黄色的塑料片
次之,红色的最多。实验结
论:
草绿色的塑料片因和草
的颜色、形状相近,不易找
全,而被草丛“保护”起
来。
第五课:
1.不同种内的动物有不
同的繁殖方式:鱼、鸟、青
蛙、乌龟、蛇等动物用(卵
生)来繁殖;马、牛、羊、
兔、鹿、象等动物是(胎
生)
2.用产卵繁殖的动物中,凶
猛的动物与弱小的动物产卵
环境、数量有什么不同凶猛
的动物产卵环境较好,不受地
域限制,产卵数量较少;弱小
的动物产卵环境较差、地方较
隐蔽,产
卵数量较多。3.从母鸡
开始孵化到第一只小鸡出壳
需要21天时间,母鸡在孵
卵前鸡冠发红,
总是在下蛋的鸡窝附近
逗留,并发出轻轻的叫声。
第六课:1.动物在一生中都
要经历几个阶段,在个体发
育过程中,要经过卵、幼
虫、蛹、成虫四个阶段叫完
全变态;只经过卵、幼虫、
成虫三个阶段叫不完全变
态。
2.植物一生中经历了种子发
芽、幼苗、开花、结果、种
子成熟几个阶段。还有一些
植物一生经历的阶段不尽相
同,
比如苔藓经历了孢子—
成藓两个阶段;蕨一生经历
根发芽—幼苗—成蕨三个阶
段(它们都没有开花结果的
阶段),这说明在自然界
中,不同的生物之间既表现
出许多相同的生命现象,又
表现出丰富多彩的差异。
第七课:植物繁殖方式:①
用种子繁殖幼苗②用茎扦
插、嫁接③采用分株繁殖幼
苗
第八课:1.直接把植物的茎
插入土壤里进行繁殖的方法
叫扦插,把一段植物的茎接
到另一株植物上进行繁殖,
叫嫁接。
2.实验:(1)选取植
物的茎,研究用扦插的方法
繁殖植物实验过程:①分别
截取两段月季当年生的茎,
将一段茎的下端剪成平
面,一段茎的下端剪成斜
面,并给它们编号。(编号
目的:
便于观察,便于比较)
②将截取的茎插入土壤中,
使其实验条件都一样,猜一
猜哪根茎长得
更好(二号茎长得更
好,因为它与土壤的接触面
积大,生根较多,对水分的
吸收充足一些,成活率更高
一些。)
2)下面是一种嫁接繁
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