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初中八年级上册信息技术教学方案2021年

初中八年级上册信息技术教学方案2021年【一】

为了深入实施教学改革,使我校信息技术教育向更高的水平

开展,全面完成学校规定的教学任务,进一步加强教学科研,探寻

处理课程改革中的困惑的路径与方法,结合学校的特点和本学期

的教学任务,制定教学方案如下：

一、指导思想

根据教育局文件要求,学校本着一切为师生服务于的宗旨,继

续弘扬团结、创新、协作、奉献精神,标准机房管理、完善校园网、

加强业务学习、增强服务于意识,认真做好学校信息化的各项工作,

努力提高学校信息化的管理水平,探索教学规律,遵照教学原那么,

积极推进素质教育,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

二、根本情况

1、学生情况分析

农村的学生,条件都不太好。但对微机很感兴趣,因而有强烈

的猎奇心,所以教师要利用学生的特点和差距,切合教学目标,让

学生在微机课上掌握一定的理论及技能。根据该年级学生在初一

的表现,本学期开学后必须认真整顿,狠抓教学常规,继续运用尝

试教学法,突出学生主体地位,培养学生的动手能力,提高学生的

技能。

2、教材分析：信息技术教材内容呈板块构造,共四章内容,

供全学年学习。第一板块为网站的建立,此板块是在以前学过的

word、frontpower等内容根底上的综合利用,通过学习制造网页,

第二板块为数据库,此板块对数据的统计、分析管理,通过格式化、

图表、函数的使用,美化图表。处理生活和学习中的实际问题。第

三板块为动画制造,通过运动和变形使静止的画面动起来。第四板

块为信息技术应用,此板块是将各种信息技术知识与技能综合运

用,处理具体问题。因为本学期时间短,任务重,所以在平时的教育

教学中就必须抓好课堂教学,才能够顺利完成应该完成的教学任

务。特别是今年的测试次数增多,计算机课时会受影响,所进展的

教学内容,必须当堂消化、吸收,不济占学生课余时间,减轻学生负

担。

三、教学目标

1、知识与能力目标。本学期的教学内容较多,通过学习,学生

掌握书本上的知识,理解概念,提高操作能力,能够运用相应的技

巧,熟练利用各种工具。

2、过程与方法。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生

了解和掌握信息技术根本知识和技能,了解信息技术的开展及应

用,培养学生良好的信息修养,把信息技术作为支持终身学习和合

作学习手段,为顺应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。

3、情感态度与价观。通过计算机的演示操作,激发学生对

信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培

养学生对科学以及关怀社会的情感,使学生认识到肩负的重任,为

祖国的开展而学习。

4、成绩目标。在本学期中,认真学习先进的教学理念,让学生

参与、尝试、开展,抓好课堂教学,促进学生提高,争取70%的学生

成绩到达合格等级,为培养学生的信息修养打下良好根底。

初中八年级上册信息技术教学方案2021年【二】

一、学情分析：

1、八年级学生之前学过WORD及操作系统相关知识,有一定的

根底,本学期根据学生真实情况,酌情从简单实用入手,教学生电

子表格知识。

2、局部学生学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,

不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要

领不加强稳固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡,不

知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。

二、教学目标

1、知识目标、能力目标和情意目标。

〔1〕知识与技能

要求掌握的初步知识,本学期的教学内容为EXCEL、

POWERPOINT,具体知识点如下：

EXCEL：了解Excel的功能与主要特点；掌握Excel的启动与

退出；掌握工作表的建立；掌握在工作表中输入文字和数据；掌

握工作中数据的简单计算；掌握工作中的数据操作、文字编辑；

掌握工作表的打印。

2〕过程与方法：

培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息

技术根本知识和技能,了解信息技术的开展及期应用对人类日常

生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取

信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识

和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用

信息技术；培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学

习和合作