【生物】激素调节 课件 2023--2024学年人教版生物七年级下册.pptxVIP

【生物】激素调节 课件 2023--2024学年人教版生物七年级下册.pptx

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温故

1、神经调节的基本方式——

2、反射的结构基础——

3、反射的类型——

反射

反射弧

感受器

传入神经

神经中枢

传出神经

效应器

简单反射、复杂反射

一、激素与内分泌腺

激素:由内分泌腺分泌的,调节生命活动的物质。

如:性激素、生长激素、胰岛素、甲状腺激素等。

任务一:内分泌腺和外分泌腺有何不同?

(一)内分泌腺

由血液输送

由导管输送

睾丸、卵巢、垂体…

唾液腺、汗腺…

激素的传输与作用机理

垂体

甲状腺

胸腺

肾上腺

胰岛

卵巢

睾丸

(分泌生长激素)

(分泌甲状腺激素)

(分泌胸腺激素)

(分泌胰岛素等)

(分泌肾上腺素等)

(分泌雌性激素)

(分泌雄性激素)

资料:人体各种内分泌激素的分泌量都是极低的,因此测量血液中所含的激素水平时,所用单位一般是以每100毫升血液中含有的微克量(1微克=1/1000毫克)来计算。

虽然分泌激素量很少,但激素在人体生长发育各阶段许多方面都发挥着重要作用。

(二)激素的特点

侏儒症

巨人症

肢端肥大症

幼年时生长激素分泌不足

成年时生长激素分泌过多

幼年时生长激素分泌过多

生长激素可促进人体生长发育。(促进蛋白质合成和骨的生长)

生长

激素

促进生

长发育

分泌不足

侏儒症(幼年)

正常(成年)

分泌过多

巨人症(幼年)

肢端肥大症(成年)

垂体

智力是正常的

甲状腺

颈前部,喉和气管的两侧

地方性甲状腺肿

你还记得这个病症吗?和甲状腺有什么关系?

甲状腺需要以碘为原料合成甲状腺激素。当人体碘的摄入量不足时,合成的甲状腺激素也变低,机体便会不断催促甲状腺分泌甲状腺激素,使甲状腺肿大。

(三)激素的功能

新陈代谢过于旺盛患者食量虽大却身体消瘦。

神经系统兴奋性过高,情绪易激动、难以入眠、呼吸、心跳加快等。

身材矮小,智力低下,语言不清,面容丑陋,鼻宽,舌大

1、实验中变量是什么?

2、这个实验说明了甲状腺激素有什么样的作用?

(三)激素的功能

实验一

破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。

提出问题:

变量:

作出假设:

制定计划:

实验结果:

得出结论:

提出问题:

作出假设:

制定计划:

实验结果:

得出结论:

实验二

在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。

提出问题:

变量:

作出假设:

制定计划:

实验结果:

得出结论:

甲状腺

激素

甲状腺

(1)促进新陈代谢

(2)促进生长发育

(3)提高神经

系统的兴奋性

呆小症(幼年)

大脖子病(成年)

甲亢(幼年)

甲亢(成年)

智力障碍

甲状腺激素分泌过少

生长激素分泌过少

身材矮小,智力低下

身材矮小,

智力正常

比较“侏儒症”和“呆小症”

病例诊断

这些人患了:

病因是:

糖尿病

胰岛素分泌不足

胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺。

外分泌部

内分泌部

分泌胰液

分泌胰岛素

分泌不足

糖尿病

(三)激素的功能

血糖高,有“三多一少”的症状。

注射胰岛素

治疗方法:

胰岛素

胰岛

降低血糖浓度

调节糖类的吸收、利用

和转化

分泌不足:

糖尿病

分泌过多:

低血糖

提出问题:

变量:

作出假设:

制定计划:

实验结果:

得出结论:

提出问题:

变量:

作出假设:

制定计划:

实验结果:

得出结论:

糖尿病与胰岛有关

糖尿病和胰腺有关。

胰岛分泌调节血糖的物质。

将正常狗胰腺中的导管结扎。

切除狗的胰腺

向切除胰腺的狗体内注入胰岛细胞提取物。

内部胰岛活着,不出现糖尿。

不出现糖尿。

(三)激素的功能

糖尿病曾是一种绝症。1922年,班廷发现从狗的胰岛中提取了胰岛素可以治疗糖尿病,因此获诺贝尔奖

1965年,王应睐组织中国科学家们,用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质—结晶牛胰岛素

糖尿病患者如何治疗?

药不够怎么办?

肾上腺素

生理功能:增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,以应对紧急情况。

性腺素

卵巢

雌性激素

睾丸

雄性激素

分泌

生理功能:促进性器官成熟、副性征发育及维持性功能等作用。

分泌

情绪激动

大脑特别兴奋

心跳加速

血压升高

皮肤血管扩张

面红耳赤

当你在特别兴奋或突然遇到危险的时候,你会出现哪些表现?

肾上腺分泌肾上腺素

二、激素调节与神经调节的关系

激素调节与神经调节的关系

激素调节与神经调节的关系?举例分析说明。

(教材99页)

1、大脑皮层兴奋

促使肾上腺素分泌

促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤

概括地说:人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。

激素调节与神经调节的关系

激素名称

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