【生物】基因控制生物的性状课件2023--2024学年人教版生物八年级下册.pptxVIP

【生物】基因控制生物的性状课件2023--2024学年人教版生物八年级下册.pptx

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7.2.1基因控制生物的性状;;亲子间的相似性;种瓜得瓜,种豆得豆.

一猪生九仔,连母十个样。

龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞.

科学家把千年古莲子培育出莲花,这些莲花跟现代莲花有相同地方,又有差异.;;豌豆的圆粒与皱粒;;惯用右手;惯用左手或右手等;(1)耳朵有无耳垂?

(2)眼睛是单眼皮还是双眼皮的?

(3)能否把舌由两侧向中央卷曲?

(4)能否使大拇指向背侧弯曲?

(5)有无酒窝?;;同种生物同一性状的不同表现形式;兔子杂色毛和老鼠棕色毛;苹果的红色和苹果的大小;人的直发和卷发;;;讨论

1.在这项研究中,人们研究的是鼠的哪一个性状?控制这个性状的基因是什么?

鼠的个体大小大鼠生长激素基因

2.转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间是什么关系?

基因控制生物的性状。

3.在生物传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?;为什么萝卜根的地上部分和地下部分颜色不同?;转基因生物;A生物;将苏云金杆菌的基因转入普通棉花的遗传物质,防治虫害效果良好。;将一种矮牵牛的基因转入大豆的遗传物质,可以抵抗杀草剂。;转基因蓝玫瑰;转基因技术的利与弊

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