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五一电信活动方案篇1
活动主题:超市五一大促销
活动内容:
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元
的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运____四日游的名额,到____天涯
海角去感受“海的味道”
特等奖2名(5个店共10名)各奖____四日游名额一个
一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个
二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个
鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷
二、服装打折,自己做主
在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、
睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享
受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。
服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏
一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)
二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈
4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某
超市特惠购买指定商品。
三重奏:开心购物幸运有您
5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现
场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ML
食用调和油。
四、超市“五一”部分特价商品:
五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、
食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。
五一电信活动方案篇2
随着五一劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接
劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园
五一劳动节活动方案,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教
育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,
促进幼儿的全面发展。
一、活动目的
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生
活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳
动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
二、活动概述
活动对象:全园幼儿。
活动时间:4月25日--5月1日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
三、活动过程
且歌且吟故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌
曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的
教育目的。
小鬼当家劳动实践篇
(一)小班自己的事情自己做
开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,
让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己
洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,
各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。
(二)中班我是快乐小帮手
1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫
地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日
常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的值日之星。
(三)大班劳动最光荣
1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈
每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让
大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家
长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手
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