四川省成都市彭州市2024～2024学年度上期高三期中教学质量调研 文数答案.docx

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彭州市2024～2024学年度上期高三期中教学质量调研

文科数学参考答案及评分标准

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

A

A

D

B

B

C

D

D

D

A

B

C

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．2 14． 15． 16．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③

三、解答题：本题共6小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）

解：（1），

由正弦定理得， …………2分

，可得，，即．………………4分

，所以； …………6分

（2）解法1：由正弦定理，

， …………8分

可得，，……9分

，，所以， …………10分

的面积为． …………12分

解法2：因为，且，

， …………7分

可得，

，

， …………9分

，，可得，，

，，

，由余弦定理得，即，

解得，即， …………10分

的面积为．………12分

18．（12分）

解：（1）方法一：综合法——平行平面的性质

取的中点，连结，（如图），……..1分

由E，F分别为，的中点及中位线定理得，，，……………2分

，，，，

，．

又，，，

． …………4分

，

． …………6分

方法二：综合法——直线与平面平行的判定

连结延长交的延长线于，连结， …………1分

，即，又，

， ……3分

又，， ……4分

，，

． ……6分

（2）方法一：，

，，

又，，，，

，

点到平面的距离为， ……………8分

，，

，

，到平面等距，故三棱锥的高为2， ……………9分

又， ……………10分

； ……………12分

方法二：连结，由，得：，

，

，

在中，，由余弦定理得：，…8分

即，

，

，，

，， ……………9分

，，

……………10分

……………12分

19．（12分）

解：（1）由直方图可得学科良好的人数为（人），…1分

所以列联表如下：

B学科良好

B学科不够良好

合计

A学科良好

40

30

70

A学科不够良好

10

20

30

合计

50

50

100

………4分

假设：学科良好与学科良好无关，

，………………5分

所以有95%把握认为学科良好与学科良好有关； ………6分

（2）由题意知，学科不够良好的学生中，学科良好和不够良好的学生比为

所抽学科良好人数为2人，学科不够良好人数为4人， ………7分

记“其中恰有1人为学科良好”为事件，

设学科良好为，，学科不够良好分别为，，，，

则所有结果为共15种．事件包含的基本事件为共8种； ………11分

由古典概型的概率公式得：． ………12分

20．（12分）

解：（1）由题意知，，

又，则，， ………1分

，解得(负值舍去)， ………3分

由在椭圆上及得，解得， ………4分

椭圆的方程为； ………5分

（2）由（1）知，右焦点为，

据题意设直线的方程为，，，

则，，

于是由得，化简得（*）……7分

由，消去整理得，

，

由根与系数的关系得：，，

代入（*）式得：，解得，

直线的方程为， ………9分

方法一：，，，

由求根公式与弦长公式得：，……10分

设点到直线的距离为，则， ……11分

……12分

方法二：由题意可知

， ……10分

代入消去得，

，，， ……11分

． …………12分

21．（12分）

解：（1）已知，函数定义域为，

当时，，

可得， ……2分

当时，， ……3分

所以函数的在区间[1,2]上单调递增， ……4分

则当时，函数取得最大值，最大值； ……5分

（2）易知，

若，

当时，，单调递减；

当时，，单调递增，

所以当时，函数取得极小值，不符