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四年级下册英语工作计划

四年级下册英语工作计划7篇

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，此

时此刻我们需要开始做一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁？

下面是小编为大家收集的四年级下册英语工作计划，欢迎阅读与收藏。

四年级下册英语工作计划1

一、学生情况分析

四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数

学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学

生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面

向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在

首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好

的学习习惯。

二、教材分析

本册教材共有十个单元，最后两个单元是提高部分，可以有选择

性地教学。其余各个单元均是新授单元。每个单元的标题是该单元的

话题，同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生

活、学习等密切相关，能使学生觉得熟悉、实用，既便于课堂教学的

展开，又便于学会僧在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子，

进行简单的交流。

三、教学目标

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到

大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的

话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，

以培养语感。

7、能在完成某个任务(如涂色，小制作)的过程中学会相关的词句，

并且培养动手能力。

8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

四、教学重点、难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到

大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话

语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

五、教学措施

1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让

学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量

的语言操练和练习。

3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的

朗读习惯，打下良好的语音语调基础。

4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到

整洁、规范、正确地书写。

四年级下册英语工作计划2

一、教学目的

1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使

他们初步建立学习英语的自信心;

2、培养学生具有一定的.语感和良好的语音、语调书写基础，以

及良好的学习习惯;

3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

二、教材分析

1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，

同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或

终身学习奠定基础。

3、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的

学习动机。

4、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。

三、教学措施

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英

语，在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。

5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。

7、多与学生交流，进行口语交际训练。

四、课时安排

（略）

四年级下册英语工作计划3

一、学情分析

这学期继续接任四年级