2023-2024学年七上生物《专题07 绿色植物与生物圈的水循环》期末通关冲刺（人教版）（解析版）.docxVIP

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专题07绿色植物与生物圈的水循环

1.水分和无机盐的运输——输导组织。

导管：从下往上输送水分和无机盐。??

筛管：从上往下输送叶片光合作用产生的有机物。

2水分在植物体内的作用：

①水分是细胞的组成成分

②水分可以保持植物的固有姿态

③水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂

④水分参与植物的代谢活动。

3.水分进入植物体内的途径：

根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。

①根的结构（从外到里）：树皮：韧皮部（有筛管）、形成层；木质部（有导管）

②水分的运输途径：导管──向上输送水分和无机盐；筛管──向下输送叶片光合作用产生的有机物。

4.叶片的结构：

上下表皮、叶肉、叶脉、气孔。气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。白天气孔张开，晚上气孔闭合。

5植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外，这个过程叫蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶的气孔来完成的，

6.蒸腾作用的意义：

（1）可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；

（2）是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力；

（3）可促使溶解在水中的无机盐在体内运输；

（4）可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。

【例题1】小明在“观察叶片的下表皮”实验中，进行了一系列操作，观察到乙和丙两个视野。请据下图将实验过程填写完整。（[_____]填数字或字母，______填文字）

（1）用撕取的叶下表皮制作临时（填“切片”或“涂片”或“装片”）标本。将显微镜对光，以从图甲[]中看到明亮的圆形视野为宜。

（2）将标本放在载物台上，正对的中心。接着下降镜筒，再先后转动[]和[]，使物像清晰。

（3）此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d，它最可能是。想将视野从乙调整为丙的状态，要向（填“左”或“右”）移动玻片。

（4）观察发现，叶表皮有排列紧密的[c]细胞，半月形的[a]细胞，以及由成对的a围成的[b]。

【答案】（1）装片；③；目镜

（2）通光孔；①；②

（3）气泡；右

（4）表皮；保卫；气孔

【解析】(1)常用的玻片标本有三种，分别是装片、切片、涂片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的，装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的，涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的，所以用撕取的叶下表皮制作临时装片标本。对光时转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右）。用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜，所以将显微镜对光，以从图甲③目镜中看到明亮的圆形视野为宜。

(2)显微镜观察时把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要看着物镜）。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。因此，将标本放在载物台上，正对通光孔的中心。接着下降镜筒，再先后转动①粗准焦螺旋和②细准焦螺旋，使物像清晰。

(3)气泡中间白亮，边缘黒厚，所以在显微镜下观察时，看到一个圆形、边缘大而黑、中间亮的物象，判断它是气泡，出现这一现象说明制作临时装片时盖盖玻片操作不规范造成的，所以此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d，它最可能是气泡。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，因此想将视野从乙调整为丙的状态，要向右移动玻片。

(4)叶片由表皮，叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，叶表皮的细胞排列整齐，有保护作用，表皮上有气孔，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户。因此，观察发现，叶表皮有排列紧密的[c]表皮细胞，半月形的[a]保卫细胞，以及由成对的a保卫细胞围成的[b]气孔。

【例题2】如图分别是根尖结构示意图和叶片结构示意图，请据图回答问题：

（1）根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的，根吸收的水分通过茎中的由下往上运输进入叶片。

（2）叶片呈现绿色，主要是因为图中[](填字母)所示结构的细胞内含有叶绿体。叶片由

表皮、[A]和[B]三部分组成。

（3）表皮上分布有[C]，它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，既是