2024成都中考历史复习人教版九下第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义的扩展 (课件).pptx

殖民地人民的反抗与资本主义的扩展;2022课标要求：通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史实，理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性;通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。;一、单元结构梳理;一、单元结构梳理;【阶段特征】

◆政治：俄国和日本走上了发展资本主义的道路，资本主义制度得到扩展；拉丁美洲、印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义

◆经济：随着工业革命不断推进，主要资本主义国家经济高速发展，对外侵略扩张加剧，资本主义世界市场最终形成;【时序坐标】;壹殖民地人民的反抗;;殖民地人民遭受了来自殖民者的残酷的经济掠夺和政治压迫;贰资本主义制度的扩展;彼得一世（1672—1725）;史料学史;原因：;知识延伸;二、美国内战;1860年，主张限制奴隶制发展的林肯当选为美国第16任总统，主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动叛乱的借口;史料学史;林肯在废除奴隶制和维护联邦统一的战争中，顺应时势，排除障碍，推动了美国北方走向胜利，完成了美国的第二次资产阶级革命，在这场关系到美利坚民族命运的战争中，林肯不仅使美国南北双方在政治上统一了起来，在经济上也成为一个整体，而且还废除了黑人奴隶制。

——《论美国内战中的林肯》;以史为鉴家国情怀;知识延伸;三、日本明治维新;“（明治维新的领导者）并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;材料二：有人说：“日本近百年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都同时孕育在明治维新中”。;19世纪中叶;知识延伸;三、课堂小结;1.（2023·福建）下图圈注的国家名称以图中人物的名字命名。这是为了纪念该人物()

A.对民族解放的贡献

B.最早发现这一地区

C.重视发展北美经济

D.反抗英国殖民统治;2.（2023·江苏苏州）历史学家刘宗绪指出：到19世纪五六十年代，由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度，经过200多年的发展，已经在世界范围内确立起来。由此分析，这个时期美国、俄国、日本的资产阶级革命或改革（）

A.促进了资本主义世界体系的形成

B.使三国走上了资本主义道路

C.推动了国际工人运动的蓬勃发展

D.保留了大量封建农奴制残余;3.（2023·重庆）下图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上，主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道：“噢，兄弟，我们没法都获胜。让我们握个手，喝点酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是()

A.两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者

B.向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息

C.显示了南北战争后北方军人向南方军人示威

D.双方的握手代表美国南北携手共同走向统一;4.（2023·广东）明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上()

A.阻碍了经济结构调整

B.推动废藩置县实施

C.为工业化提供劳动力

D.刺激日本海外扩张;5.(2023·河北）自明治元年(1868年)至三十一年，日本政府共聘请外籍专家四千多人，民间团体雇用八千多人。仅1879年外聘专家开支占国家财政支出的2%，这在世界文明史上也是少见的。这些外籍专家被主要用在培养日本人才上，一旦日本自己的人才(包括归国留学生)脱颖而出，便及时削减外聘专家人数。对此解读正确的是()

A.明治时期的日本非常重视本土人才的培养

B.明治政府完全依赖外籍专家推行改革措施

C.民间团体是明治时期人才培养的唯一力量

D.外籍专家仅被明治政府用于人才培养方面