《无人机航拍技术 第2版》教案 3-2-1 古建筑航拍实例、 3-2-2城市景观航拍实例分析.docx

PAGE\*Arabic1/NUMPAGES\*Arabic2

PAGE\*Arabic2/NUMPAGES\*Arabic2

课题

古建筑航拍实例

授课时间

180分钟

教学目标

【1】知识与技能目标：通过对该片的分析，我们可以初步分析古建筑航拍的拍摄方式。

【2】过程与方法：项目教学法

【3】情感态度价值观：让学生在学习过程中，感受到无人机航拍古建筑的方法。

重点

理解无人机拍摄的方法。

难点

掌握古建筑航拍的方法和技巧

教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

课前准备

相关视频，实训机房

一、导入（10分钟）

课前导入（10分钟）

请同学们谈一谈对航拍的理解

自由讨论

小组发言

二、学习新知（分钟）

任务一（60分钟）

观看古建筑航拍案例并将航拍镜头剪辑分组

观看讨论并剪辑分组

设计意图

通过对实例项目的剪辑分组学生对无人机镜头的直观理解。

任务二（分钟）

在教师的引导下将分组的航拍镜头进行分析

分析并掌握航拍镜头知识点

设计意图

通过实例项目解决学生对无人机镜头的直观理解。

三、作业点评反馈环节（35分钟）

点评作品

给予指导

按小组点评作品，每个学生都有机会对作品进行分析。

四、课堂小结，布置作业（15分钟）

小结

对所学知识进行小结，指出在拍摄航拍镜头时需要特别注意到的一点就是拍摄主体，在运用航拍是一定要跳出操控飞机的这个概念,更多的应该是去理解镜头语言,以及运动轨迹。运动轨迹中又分为单轴运动与多轴运动，请根据实际情况选择飞行器的拍摄轨迹。

作业

分析家乡宣传片中的航拍镜头，不少于800字，要有镜头画面截图。

课题

城市景观航拍实例分析

授课时间

180分钟

教学目标

【1】知识与技能目标：通过对该片的分析，我们可以初步分析风景航拍的拍摄方式。

【2】过程与方法：项目教学法

【3】情感态度价值观：让学生在学习过程中，感受到无人机航拍之美。

重点

理解在城市航拍中常用的无人机拍摄的几种镜头。

难点

能有条理的在城市航拍中能分析出无人机拍摄的镜头。

教学方法

项目教学法

教学内容

教师活动

学生活动

课前准备

相关视频，实训机房

一、导入（10分钟）

课前导入（10分钟）

请同学们谈一谈对航拍的理解

自由讨论

小组发言

二、学习新知（120分钟）

任务一（60分钟）

观看《城市景观航拍实例》并将航拍镜头剪辑分组

观看讨论并剪辑分组

设计意图

通过对实例项目的剪辑分组学生对无人机镜头的直观理解。

任务二（60分钟）

在教师的引导下将分组的航拍镜头进行分析

分析并掌握航拍镜头知识点

设计意图

通过实例项目解决学生对城市景观航拍镜头的理解。

三、作业点评反馈环节（35分钟）

点评作品

给予指导

按小组点评作品，每个学生都有机会对作品进行分析。

四、课堂小结，布置作业（15分钟）

小结

小结所学案例，指出城市景观建筑航拍取景应特别注意避开与主题无关的邻近建筑、电线、广告牌等物的干扰，寻找能充份表现建筑的拍摄点，以获得满意的构图效果。有时为了突出主题，取景构图时也可故意把航拍视角变大，把其它建筑作为陪衬拍进画面，在拍摄建筑群时，高视点取景能较好地表现建筑群的空间层次感。

作业

寻找你所在城市的景观建筑物，并尝试设计该如何用航拍镜头进行拍摄。