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散文《谁会脸红》幼儿园大班语言教案
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课程介绍与目标
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01
这篇散文的作者是著名儿童文学作家XXX，他的作品以生动有趣、富有教育意义而著称。
作者介绍
这篇散文以独特的视角和生动的语言，探讨了“谁会脸红”这个主题，引导孩子们思考和理解人类情感和社交规则。
创作背景
通过阅读散文，让幼儿了解和理解“脸红”的含义和相关的情感表达。
知识目标
能力目标
情感目标
培养幼儿的阅读理解能力、情感表达能力和社交技能。
引导幼儿感受和理解人类情感的多样性，培养他们的同理心和尊重
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