江苏省无锡市滨湖中学苏科版八年级数学上导学案2.2轴对称的性质(2).pdf

班级姓名

学习目标：

1.进一步了解轴对称图形的基本性质。

2.能根据轴对称的性质画出最短距离。

试一试：如图，实线所构成的图形为已知图形，虚线为对称轴，请画出已知图形的轴对称图

形．画好之后，你可以通过折叠的方法来验证你画得是否正确．

(1)(2)

生生互动：

1.请你作出下图中线段AB关于直线l的对称线段A’B’.

（说明：作对称线段其实就是作两个对称点就行了）

ll

A

B

A

A

l

B

B

2.用轴对称知识解决相应的数学问题

如图,牧童在A处放牛,其家在B处,若牧童从A处将牛牵到河边饮水后再回家，试问在何处

饮水，所走路程最短？

A

B

变:如图,牧童在A处放牛,其家在B处,若牧童从A处将牛牵到河边饮水后再回家，试问在

何处饮水，所走路程最短？

A

B

变式：如图等边三角形ABC，M是AB上的中点,在BC边上找一点P,使PA+PM的最小?

变式:如图，已知，∠AOB内有一点P，求作△PQR，使Q在OA上，R在OB上，且使△PQR

的周长最小.

A

P

OB

当堂检测：

ABClABC

1.画关于直线对称的.

2.如图,P在∠AOB内,点M、N分别是点P关于AO、BO的对称点,若△PEF的周长为15,求MN

的长.

A

M

E

P

OFB

N

提补作业：班级姓名

1.剪纸是中国的民间艺术．剪纸方法很多，下面是一种剪纸方法的图示(先将纸折叠，然后

再剪，展开即得到图案)：

下面四个图案中，不能用上述方法剪出的是()

2.如图，分别以AB为对称轴，画出各图形的对称图形，并观察图形（3）和它的轴对称图形

构成什么三角形，说说你的想法．

3．作△ABC关于l对称的三角形4．作△ABC关于BC对称的三角形

5.画出下列轴对称图形的对称轴．

6.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示），它所看到的全身像是()

7.已知：如图，在∠AOB外有一点P，试作点P关于直线O