清泉州阳光实验学校高中地理人类面临的环境问题与课持续发展环境问题的表现和分布(备课资料)大纲.pdf

清泉州阳光实验学校●备课资料

一、人口、资源、环境方面的问题

1.1987年7月11日，世界人口到达50亿，为了引起国际社会对人口问题更深切的关注，结合国人口

基金会决定从1988年起把每年的7月11日定为“世界人口日〞。2021年世界总人口已超过61亿，欠兴

隆地区占80%，年递增7700多万人，我国虽然人口增长速度减慢，但每年仍净增1300多万。

2.由于人类任意排放废弃物和有害物质，造成大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物污染；放

射性物质泄漏产生放射性污染；交通、工厂等造成噪声污染；建筑物外表强反光的装潢材料造成的光污染

等，致使环境质量下降。

3.人类历史开展之初，地球约有2/3陆地被森林覆盖，森林面积达76亿公顷。如今全世界森林面积只

有约36亿公顷，而且每年以1%的速度锐减，特别是热带原始林。

4.目前，全球荒漠化面积已达3600万平方千米，荒漠化每年吞噬近2100万公顷耕地。我国沙化土地

17万平方千米，占国土总面积的1%，近4亿人生活在受荒漠化危害区。我国沙化土地速度20世纪70年代

为1560平方千米/年，90年代前期为2460平方千米/年，90年代后期为3436平方千米/年。

5.黄河年均输沙16亿吨，致使泥沙在中下游大量沉积，形成了罕见的“地上悬河〞，它在入渤海，神

奇地“消费〞着土地，使黄河三角洲每年以3~5千米的速度生长。

6.据结合国环境规划署估计，全球大约有500万种到3000万种生物。目前人类描绘过的生物大约有

140多万种，利用的仅150种左右。人类食物的90%来自被驯化和培育的20多种动植物。而如今生物物种

每天以100多种到200多种的速度消失，每年以1万~2万种的速度灭绝，是生物物种形成速度的100多万

倍。

7.目前，全球陆地上约60%的区域属于缺水地区，全国有62个国家22亿人面临淡水缺乏，其中26个

国家3亿人严重缺水。我国是一个缺水大国，人均淡水资源仅为世界人均数的1/4，居世界第121位。华

北平原地下水已“十水九空〞。我国的669个城中，400多个供水缺乏，200多个严重缺水。一边是缺水，

一边是污染水和浪费水的现象仍未杜绝。

8.目前，沙尘暴肆虐、酸雨蔓延、气候变暖、紫外线辐射增强、旱涝灾害频发、热浪滚滚等天气和气

候的异常，给人们的消费和生活造成了极大的危害。

9.世界局部地区矛盾晋级，军事、经济强国争夺霸权，恐惧袭击等，使人类无法远离战争，伊拉克、

科索沃遭受了美国重磅炸弹和贫铀弹的轰炸，土地被深翻、烧焦，环境资源被破坏、污染。

——摘自高中生地理2021年第四册

二、全球大气环境问题

1.结合国环境规划署进展的一项迄今规模最大、由200多名科学家参与的调查显示：一片3公里厚、

漂浮在南亚上空的“棕色云团〞可能正是导致印度每年近50万人死亡、一些地区洪水泛滥或者者干旱肆虐

的真正原因。这片“污云〞中漂浮的灰尘、煤烟颗粒和其他粉尘不仅来自于工业污染，而且来自以木材和

牛粪为燃料的火炉、汽车尾气、垃圾燃烧、森林火灾以及“烧荒〞。浓密的污染云团使日光对地面和海洋

的照射分别减少了10%和15%，在使地面和海洋“冷却〞的同时，为大气不断“加热〞。这种现象带来的后

果就是改变了南亚地区的雨季降雨，造成孟加拉国、尼泊尔和印度东北部雨量增加、洪水泛滥，巴基斯坦

和印度西北部季节性降雨大减。

2.政府间气候变化委员会最新报告预测：到2030年，假设温室效应等于二氧化碳产生温室效应的两倍，

全球平均温度将上升1℃~2℃，海平面将升高20厘米左右。这将给全球生态系统和人类的社会经济活动带

来宏大影响。

3.目前，我国的酸雨覆盖面积已超过国土面积的30%。据国家环保局1998年的环境公报资料显示：我

国酸雨分布呈现出明显的区域性特征，其中、等城最为严重。

4.据新西兰科学家观测，南极上空的臭氧层空洞扩大到前所未有的程度——2930万平方千米，并首次

延伸到一座有人居住的城——智利南部城蓬塔阿雷纳斯上空，使当地居民处于强度极高的紫外线辐射下。

三、主要大气污染问题及其防御对策

主要污染物主要污染源主要危害