信息技术与小学学科教学的有效整合研究结题报告.pdfVIP

信信息息技技术术与与小小学学学学科科教教学学的的有有效效整整合合研研究究结结题题报报告告

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我校申报的《信息技术与小学学科教学的有效整合研究》于200611月被立项为苏州

市十一五立项课题，经过一段时间的研究实践，月进行了中期研讨活动及成果汇报，

20089

根据专家的意见，我们进一步修改了实施方案，调整了部分内容，把重点放在教与学的有效

整合上，下面是我们的结题报告：

一一、、课课题题基基本本情情

11..课课题题背背景景

当前，我国基础教育领域正在进行一场意义深远的课程改革，各种不同的因素都对基础

教育的学科教学产生着影响，以计算机及网络技术为核心的信息技术对基础教育所产生

其中

的促进和变革作用最为突出。

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术的

不断发展，正在越来越深刻地改