管理信息系统MIS课程设计.pptx

管理信息系统MIS课程设计

课程介绍与背景MIS基础理论与技术系统分析与设计方法论数据库设计与实现技术系统界面设计与用户体验优化系统测试、维护与升级方案课程总结与展望contents目录

01课程介绍与背景

管理信息系统（ManagementInformationSystem，简称MIS）是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。从20世纪50年代的电子数据处理（EDP）到60年代的管理信息系统（MIS），再到70年代的决策支持系统（DSS），MIS逐渐从简单的数据处理向复杂的决策支持发展。MIS广泛应用于企业、政府、教育等各个领域，如企业资源计划（ERP）、客户关系管理（CRM）、供应链管理（SCM）等。MIS定义MIS发展历程MIS应用领域管理信息系统MIS概述

课程目标本课程旨在培养学生掌握管理信息系统的基本概念、原理和方法，具备设计、开发和应用管理信息系统的能力，以适应信息化社会对人才的需求。课程要求要求学生掌握MIS的基本概念和原理，了解MIS的开发过程和方法，熟悉常用的MIS开发工具和技术，具备设计和开发简单MIS的能力。课程目标与要求

VS本课程主要包括MIS概述、MIS开发方法、系统规划与设计、系统实施与维护、MIS应用案例等内容。课程结构本课程采用理论与实践相结合的教学方法，包括课堂讲授、案例分析、实验操作和课程设计等环节。其中，课堂讲授主要介绍MIS的基本概念和原理；案例分析通过实际案例让学生了解MIS的应用；实验操作让学生通过实际操作掌握MIS开发工具和技术；课程设计则要求学生分组完成一个简单的MIS设计任务，以检验学习效果。课程内容课程内容与结构

02MIS基础理论与技术

123信息系统的基本概念：定义、组成、功能等。信息技术的发展历程：从数据处理到智能决策支持。信息系统在企业管理中的应用：提升效率、优化流程等。信息系统与信息技术基础

MIS基本概念及原理MIS的定义MIS的体系结构MIS的工作原理层次结构、功能结构、软件结构等。数据采集、处理、存储、传输等过程。管理信息系统的概念、特点、作用等。

结构化开发方法系统分析、系统设计、系统实施等阶段。面向对象开发方法对象、类、继承、封装等概念。原型法开发方法快速构建原型、用户反馈、迭代开发等过程。常用开发工具数据库管理系统、编程语言、开发框架等。MIS开发方法与工具

03系统分析与设计方法论

系统分析的定义系统分析是一种问题求解技术，它将一个复杂的系统分解成较小的、更易于理解和处理的组成部分，以便对系统进行详细的研究和分析。系统分析的目的通过对系统的全面分析，明确系统的需求、功能和性能等要求，为系统设计提供准确的依据。系统分析的方法包括结构化分析方法、面向对象分析方法等，根据系统的特点和需求选择合适的方法进行分析。系统分析方法论概述

结构化分析的基本思想01将系统看作是由一系列相互关联的功能模块组成的整体，通过自顶向下的方式逐层分解，将复杂问题简化为一系列相对简单的子问题。结构化分析的步骤02包括系统调查、需求分析、功能分解、数据流图设计、数据字典编制等。结构化分析的优点03强调系统开发过程的整体性和全局性，适用于大型、复杂的系统开发。结构化分析方法论

面向对象分析方法论将现实世界中的事物抽象为对象，通过对象之间的交互来实现系统的功能。面向对象分析的步骤包括识别对象、定义类与对象的关系、建立对象模型、设计系统结构等。面向对象分析的优点能够更好地描述现实世界的复杂性，提高系统的可重用性和可维护性。同时，面向对象的分析方法也适用于大型、复杂的系统开发。面向对象分析的基本思想

04数据库设计与实现技术

确保数据库中的数据具有一致性和完整性，避免数据冗余和不一致。一致性和完整性设计高效的数据库结构和查询语句，提高数据处理的效率。高效性数据库设计原则及步骤

安全性：确保数据库的安全性，防止数据泄露和非法访问。数据库设计原则及步骤

明确数据库需要支持的业务需求和功能需求。建立概念模型，描述实体、属性和关系。数据库设计原则及步骤概念设计需求分析

数据库设计原则及步骤逻辑设计将概念模型转换为逻辑模型，确定数据表结构、字段类型、索引等。物理设计确定数据库的物理存储结构、访问方式等。

以二维表格形式表示数据，适用于结构化数据处理。关系模型如文档型、键值对型、列存储型等，适用于非结构化或半结构化数据处理。非关系模型数据模型选择与建立

确定数据库中的实体和属性，以及它们之间的关系。定义实体和属性根据实体和属性定义数据表，设置主键、外键等约束条件。建立数据表为提高查询效率，可以在关键字段上建立索引。定义索引数据