形体训练》课程标准.pdf

形体训练》课程标准

学生应该了解舞蹈形体的基本知识和理论，掌握形体训练

的基本技术和技能，以及如何纠正不良体态和规范身体基本姿

态。

2.2能力目标：学生应该能够进行舞蹈形体训练，塑造自

己的健美体形和优美姿态，以及在酒店服务中展现出标准的基

本姿态和优美的服务姿态。

2.3素质目标：通过形体训练，学生应该培养出高雅的气

质和风度，提高自己的审美能力和道德品质，以及养成良好的

锻炼惯和综合素质。

的形体，通过练塑造优美的身体姿态和举止

10形体表现

训练

通过课堂实践教学，培养学生身体的柔韧性、协调性、灵

活性和美观性，让学生能够展现出优美的形体表现，增强交往

能力和团队合作能力

11形体礼仪

训练

熟悉与掌握形体、礼仪、个人形象塑造的基本理论知识，

通过实践训练培养学生良好的形体礼仪和个人形象塑造能力

12音乐舞蹈

欣赏

通过欣赏音乐舞蹈，培养学生良好的审美能力和文化素养，

同时让学生感受美、体验美，陶冶学生美的情操

13团队合作

训练

通过合作练，培养学生团队合作意识和交往能力，让学生

适应未来社会竞争和发展的需要

14课堂实践

训练

通过课堂实践训练，让学生掌握舞蹈形体训练科学的训练

方法，培养学生积极健康的舞蹈表现力，提高学生综合素质和

个性气质。作业和报告可以结合实践情况完成。

Shapen:XXX

Inordertotrainstudentstohaveahealthyandgracefulbody。

itisXXXpracticaltraining。andstudentsshouldbetrainedto

correctbadhabitsanddevelopgoodposture.

BasictrainingshouldXXX。studentsXXXposture。

includingwalkingposture。sittingposture。andstandingposture.

XXX。XXXandthe。shouldbeused。Practicaltraining

XXXmethodsshouldbeused。includingXXX。

XXXmaterials。itisXXXandchoosecontentrelatedto

tourism。suchastourismservicebodylanguage。personalimage

etiquette。XXX

Teachersshouldchooseappropriateteachingmethodsand

adjustthecurriculumaccordingtotheneedsofthestudents。They

shouldalsoXXXandmakeupforanygapsinknowledge.

本文介绍了一份关于舞蹈形体教学的计划，旨在为学生提

供全面的舞蹈形体训练。

首先，学生需要在专业的舞蹈形体房进行训练，穿着舞蹈

形体服装和舞蹈鞋，以适应形体训练的需要。教室还需要安装

CD机、VCD机、电视机等教学器材。

其次，在教学评价方面，需要制定理论和实践评价标准，

注重理论和实践相结合。在实践中，应根据学生的不同基础水

平做出不同层次的辅导和评价，因材施教。

此外，课程资源的开发与利用也是非常重要的。课程资源

包括相关教辅材料、实训指导手册、信息技术应用、工学结合、

网络资源、仿真软件等。这些资源可以帮助学生更好地掌握舞

蹈形体的知识和技能。

最后，对于未涵盖的内容，需要进行必要的说明。该计划

的制定人是XXX，制定时间为2009年2月。