吃水不忘挖井人部编版一年级下册.pptxVIP

人教版/部编版小学语文一年级下册第二单元不井水挖人忘吃主讲人：XXX时间：20XX年XX月第1课目壹叁肆伍贰录拓展延伸导入新课研读课文布置作业整体感知不井水挖人忘吃壹导入新课小学语文一年级下册第二单元一、导入新课谁是挖井人？谁是吃水人？为什么要挖井？为什么吃水不忘挖井人？毛主席是中国人民的伟大领袖，他为中国的革命奉献了一生。他就像那红红的太阳，让人感到温暖，感到亲切。今天我们就来读一篇关于毛主席的文章。小学语文一年级下册第二单元不井水挖人忘吃贰整体感知小学语文一年级下册第二单元二、整体感知1.熟读课文2.互动交流（1）自由朗读，给课文的每一个自然段标上序号。（2）在“村子、时候、地方”这几个词语中两个字前后轻重的变化。（3）同桌接力读课文，每人读一个自然段，多读几遍，将课文读流利。文中的挖井人是谁？吃水人是谁？为什么要挖井？为什么不忘挖井人？小学语文一年级下册第二单元不井水挖人忘吃叁研读课文小学语文一年级下册第二单元三、研读课文1.学习第1自然段（1）指名读，其余同学边听边想这一自然段写了谁，在什么地方，什么时候。（2）圈出第1自然段中表示地点的词语。（3）练习说话：“瑞金、沙洲坝、江西”三个地点有什么关系？瑞金沙洲坝江西小学语文一年级下册第二单元三、研读课文在沙洲坝一带曾经流传过这样一段童谣：“沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，没水洗手帕。”连洗手帕的水都没有，可见沙洲坝是多么干旱哪！2.学习第2自然段①齐读第1句话，“很远”说明了什么？从“很远”一词中你体会到了什么？②用“因为……所以……”的句式改说这句话。水是生命之源。乡亲们要吃水，只得走那么远的路去挑水。晴天还好，要是遇到雨天、雪天，挑水是多么困难啊！这些都被住在沙洲坝的毛主席看在眼里。一向关心人民疾苦的毛主席会怎么做呢？小学语文一年级下册第二单元三、研读课文井挖好了，又清又甜的水从井底涌了出来，乡亲们喝着又清又甜的井水，多么高兴，多么激动。乡亲们会怎样表达自己对毛主席的感激之情呢？3.学习第3自然段吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。解放以后，沙洲坝的乡亲们过上了幸福的生活。他们饮水思源，忘不了是毛主席给他们带来了新生活。为了表达对毛主席的想念与感激之情，乡亲们于是在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”小学语文一年级下册第二单元不井水挖人忘吃肆拓展延伸小学语文一年级下册第二单元四、拓展延伸我们今天的幸福生活是无数的革命先辈用自己的血汗换来的，我们在享受今天美好生活的时候，要想想毛主席，想想为我们创造幸福生活的人们。“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这句话提醒我们“吃水”的时候，不要忘记“挖井人”，要懂得饮水思源。1.交流2.拓展生活中，我们应该感谢哪些“挖井人”呢？当你吃着可口的米饭的时候，你可曾想到……；当你穿上漂亮的新衣的时候，你可曾想到……；当你坐在明亮的教室里上课的时候，你可曾想到……假如你是沙洲坝乡亲中的一员，看到石碑，你想对毛主席说些什么呢？小学语文一年级下册第二单元不井水挖人忘吃伍布置作业小学语文一年级下册第二单元五、布置作业1.游戏巩固将本课的会认字、会写字写在字卡上（一字一卡），然后将字卡分发给同学（一人一卡）。说出一个生字的读音，持有该生字卡片的学生起立，将卡片上的生字读三遍。依此进行多轮游戏。2.完成本课对应训练。小学语文一年级下册第二单元人教版/部编版小学语文一年级下册第二单元大谢家谢主讲人：XXX时间：20XX年XX月第1课