教务处工作计划(精选5篇).pdf

教务处工作计划(精选5篇)

教务处工作计划（精选篇1）

本学期紧紧围绕教育教学这一中心工作，根据学校“讲学习，强素质，鼓干

劲，上质量”的工作要求，我们教务处将严格按照学校的工作部署扎实开展各项

工作，进一步加大教学目标与过程的管理力度，与时俱进，求真务实，努力做好

以下几项工作。

一、教师管理工作：

（一）规范教学行为，加强常规教学管理力度。。

1、强化教学纪律:纪律不仅是一切工作的保障，更是提升整体形象尤其是个

体形象的直接方式，为此，本学期教务处将加强课堂教学和自习辅导检查，所有

教师应该提前到岗，准时到班，不得迟到、早退，不得中途离岗。

2、加强备课。根据学校要求，各年级集体备课，但并不是一人教案，大家

享用。每位教师必须在集体备课的前提下，根据自身的特点和所教学生的实际情

况，写出切实可行的教案。通过备课提高自己教学独立创新能力，最终形成自己

独特的教学风格。坚决杜绝无教案上课情况。教师备课情况每月一检查，并及时

反馈，切实提高教师备课水平及质量要求。

3、加强教学的针对性和实效性。要强调提高教学质量，但更强调教学效率。

晚自习一律不准讲课。

4、学生训练要及时。根据学科特点布置适当作业，要重视基础狠抓基础，

作业应分层要求，反对搞一刀切，抓好重点题、易错题的滚动练习，控制作业量，

防止搞题海战术。学生作业批改随时抽查。教师批改评价学生作业要及时到位，

了解每一个阶段学生的学习情况，并给予指导性批语。

单元测试年级一致，必须自行命题，不可全部借用资料，每月末备课组长将

本月所有测试题（尽量用电子稿）交教务处，建立学校题库，从而促进教研工作

进一步浓厚，提升各学科整体教学水平。

（二）各年级教学工作管理。

高一：1、全体教师需要更新和转变观念，优化教学手段，落实新课标。

2、加强学习和交流，收集课改信息，少走弯路。校内加强授课组之间、备

课组之间、与高二年级之间的交流。校外多走出去，请进来，学习先进，提高自

己。

3、加强教研，发挥集体的力量，全面提高教师的业务水平4、充分利用好

平时的小测及学校的阶段性考试，发现问题，及时研究解决。5、注重学生学习

习惯的培养，搞好初高中的顺利过渡，使学生尽快适应高中的学习和生活。高二：

1、全体师生要有“拼在高二，赢在高三”的

思想，有紧迫感，积极做好打硬仗的准备。

2、根据实际情况作好本学期的教学计划，安排好教学进度，争取进入高三

便开始全面的复习工作。

3、关注高考信息，注意课改动向，把握教学方向。

4、做好省学业水平测试工作。

毕业班工作：

1.在____年高考中，应届高三和复习班都取得了较好成绩，今年高三要认真

分析高考成绩，及时总结成功经验，争取明年高考再上一台阶。

2.高三全年复习安排：完成三轮复习，8月下旬——年底一轮复习；明年2

——4月二轮复习；____年5月三轮综合复习。

3.以科学的精神规化高考。认真学习研究《考试说明》，《新教材》和近几

年的高考试题，准确把握高考命题趋势。

4.系统有效地做好一轮复习工作，要坚持两个原则：一是基础性。夯实基础，

抓死基础；二是全面性。复习到边到沿，覆盖所有知识点，将一个个知识点分解

直到不能再分为止。

5.学科教学实行“学案制”、“日清周结制”。教案、学案、训练三位一体。

学科组建立“错题库”；讲练结合，有练必判，强化教师的指导，知识点日日清，

“易错点”周周结，甚至重复训练，直至掌握。

6.本学期继续落实教师“下水”工程，先做题，再选题，学生使用的题保证

都是精品题，杜绝使用成品题。

基础知识的复习与模拟综合训练相结合，定时训练，培养学生适应高考的能

力。

7.强调集体备课，充分利用课堂提高成绩，杜绝挤、抢、占自习现象。

9.加强授课组教研，实行任课教师承包学生制。

10.加强与兄弟学校的联系比较，及时联系，知己知彼，不断改进教学，以

提高成绩。

二、教务考务工作

1、根据省高中课程改革的相关规定，结合政教处做好高一新生学籍编定，

为下一步的学分认定工作打好基础。

2、组织好高二学业水平测试的各项工作。

3、安排组织好期中期末考试，并及时进行分析。每班参评人数按高一60

人，高二50人，高三40人统计。

4、教务处要充分利用数据库做好教学成绩统计。