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信息技术教学知识词语之六十一

汉语拼音

一九五八年二月十一日第一届全国人民代表大会第五次会议批准了《汉语拼

音方案》。汉语拼音方案的作用有五个：

①给汉字注音。利用汉语拼音为汉字注音，可以提高识字的效率，利用汉语

拼音查字典，可以提高自学的能力，有助于小学的识字教学，也为汉字拼音化创

造条件。

②为推广普通话的有效的工具。利用拼音帮助读准字音、学习普通话，逐步

地普及以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为

语法规范的普通话。有利于文字的根本改革，有利于发展科学技术，有利于社会

的发展进步。

③用来音译外国的人名、地名和科技术语，编索引等。

④汉语拼音方案采用拉丁字母，便于国际文化交流。包括：字母表、声母表、

韵母表、声调符号、隔音符号。

⑤可以按照字母表排列的顺序，查按音序排列的字典等拼音索引。

根据普通话语音结构的特点而制定的声母表和韵母表，用25个字母配合成

21个声母和35个韵母。并制定了一些相应的拼写规则。

一、音节

⒈音节

音节就是能听辨出来的语音单位。一般情况下，一个汉字就是一个音节。普

通话有400多个音节。

⒉音素

音素就是语音的最小单位。如：“发明”是两个音节，“发”是由f和a两个

音素组成的，“明”是有m、i和ng三个音素组成的。

从音素的发音分为两大类：元音、辅音。

①元音也称作为母音，发音时需要震动声带，气流在口腔中畅通无阻，声音

响亮。如：ɑoeiuü等。

②辅音也称作为子音，大部分辅音在发音时不震动声带，气流在口腔中受一

定的阻碍，声音不响亮。如：bpmfzhrzng等。

⒊汉语音节的构成

构成汉语音节一般有三个部分：声母、韵母和声调。声母和韵母是从音素在

音节中的位置确定的。

①声母是指音节开头的辅音。

②韵母是指音节里声母后面的位置说的。

例如：发明。

发（fɑ）：f是声母，ɑ是韵母。

明（ming）：m是声母，ing是韵母。

绝大多数汉语音节是声母和韵母相拼而成的。声母都是辅音，韵母主要是由

元音构成，有一部分韵母带有鼻辅音n或ng（鼻韵母），如：韵母ɑn（安）和ang

（昂）。

有的音节只有韵母，没有声母，如：鹅（e）、安（ɑn）等，韵母可以自成音

节。

有一部分特殊音节没有韵母，如：呣（m）、嗯（n）、唔（ng）等。

③声调是语音的高低升降变化。

汉语的声调共分为四类：阴平、阳平、上（shǎng）声、去声。

例如：发明。

发（fā）的声调为第一声阴平。

明（míng）的声调为第二声阳平。

⒋元音、辅音，声母、韵母

①声母全部是辅音，但是辅音不全是声母。如：ng。

②元音都可以做韵母或韵母的组成部分。

单韵母是由元音充当的。如：ɑ（啊）

复韵母是由元音组成的。如：ɑi（哀）

鼻韵母的一部分是由元音充当的。如：ang（昂）是由元音a和鼻辅音ng

组成的。

二、声母

声母有21个：

bpmfdtnl

玻坡摸佛得特讷勒

gkhjqx

哥科喝基欺希

zhchshrzcs

知吃诗日资雌思

清音是指在发音时不震动声带。浊音是指在发音时震动声带。普通话中的声

母只有mnlr四个浊音，其他都是清音，清音声音不响亮。

声母（辅音）本来的发音叫本音。由于大多数声母发音（清音）不响亮，所

以在教学过程中，在每个本音（清音、浊音）后