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员工的绩效考核制度方案（优秀5篇）

为了完善薪资管理体系，提高工作绩效，提供员工职务的调整、薪酬

福利、培训及奖金核定的依据，增强绩效管理和绩效改进。以下内容

是虎知道为您带来的5篇《员工的绩效考核制度方案》，希望能为您

的思路提供一些参考。

公司员工绩效考核制度完善篇一

一、员工考核管理规定

第一条考核目的是为了正确把握员工的能力适应性、工作态度

及工作效绩。在开发人力资源的同时，谋求员工晋升、调动、奖励及

惩处的合理与公正，从而完善公司的激励制度。

2.1季度考核季度考核的内容涉及：工作质量、工作数量、工

作效率、独立性、成本意识、原则性、精神面貌、学习能力、创新精

神和沟通能力等方面。参加考核的人员包括总部直属的正式管理

人员，各分公司，外设厂和事业部的管理人员和技术人员由其自行考

核。季度考核的答卷分为三部分：第一部分由员工自行填写；第

二部分由员工的直属上司填写；第三部分由员的直属上司与员工面谈

沟通后填写。季度考核结果分为出色、优良、普通和差，四等。

对出色和优良等者，公司将在季评结果公布的当月分别奖励其当月工

资总额的10%和5%，对普通等者不作奖惩，对差等者，将扣发其当月

工资总额的5%，连续两次获差等者将予以解聘。

2.2实习考核公司聘用的管理人员的技术工人，在试用期结束

时，必须进行实习考核。试用期原则上为三个月。如在试用期内员工

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请假，则试用期时间顺延。特殊情况可在部门经理以上级别同意后提

前或推后。但最短不能少于一个月，最长不能多于6个月。考核

结果分为优等、一等、二等、三等、四等。考核成绩为优等、一等和

二等的立刻转正。考核成绩为三等的将延长试用期三个月，届时的考

核成绩不能列人优等，而成绩依然在三或四等的应立刻辞退。考核成

绩为四等的直接辞退。实习考核成绩将录人人事档案，作为员工将来

晋升、晋级的参考依据。所有同意转正的人员将收到人力资源委

员会发给的《转正定级通知单》。

2.3见习考核任职的所有副经理级及以上人员都需接受见习考

核。考核时间为正式下文起6个月。考核结果分为同意转正和不同意

转正。考核结果为不同意的，将延长见习期3个月，届时考核结果依

然为不同意转正的将予以辞退，如为提升人员，则降回原职位。所

有执行结果都将由人力资源委员会发文通知相关部门。

二、员工保密管理条例

第三条适用范围：集团公司及所辖子公司、分公司等单位与保密

相关的工作内容，具体范围见条例细则。

第四条目的：为确保公司的技术、经营秘密不流失，维护企业的

经济利益，根据国家有关法规、结合企业实际，特制定本条例。

岗位绩效考核制度篇二

教师绩效考核指标是为深化教育人事制度改革，推进学校绩效工资

制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进教育事业科学发展的一种对

教师考核制度。

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教师绩效考核的内容主要是：教师履行《义务教育法》《教师法》

《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗

位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等

方面的实绩。

例如：XX年12月中华人民共和国教育部颁发的《教育部关于做好

义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》指出：“做好教师绩效

考核工作是义务教育学校实施绩效工资制度的必然要求。绩效考核结

果是绩效工资分配的主要依据。

义务教育学校实施绩效工资分配改革，必须建立符合教育教学规律

和教师职业特点的教师绩效考核制度，为绩效工资分配更好地体现教

师的实绩和贡献、更好地发挥激励功能提供制度保障。”

“地方各级教育行政部门和义务教育学校要充分认识做好教师绩

效考核工作的重要意义，将其作为一项重要而紧迫的任务，采取切实

有效措施，全面建立教师绩效考核制度，深入推进教师绩效考核工作，

为深化义务教育学校岗位绩效工资制度改革，加强教师队伍建设创造

有利的