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整数部分大就大;整数相同看十分位大就大;以此类推。分数和百分数
一年级数学学习的重点优秀归纳
分数和百分数的意义1、分数的意义:把单位把单位平均分成若干份，表示这样的
数学有时候带给我们的是意想不到是作用，我今日就给大家看看一些有关于
一一份份或或者者几几份份的数，叫做分数。的数，叫做分数。在在分数分数里里，，表示表示把单位把单位平均分成多少份的数，
〔一年级数学〕，希望大家可以参考哦
叫做分数的分母;表示取了多少份的数，叫做分数的分子;其中的一份，叫做分数
单位。2、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。
一年级优秀学问点
也叫百分率或百分比。百分数也叫百分率或百分比。百分数通常通常不写不写成成分数的分数的形式形式，，而而用用特定特定的的来表示。
数学概念的整理
百分数一般只表示两个数量关系之间的倍数关系，后面不能带单位名称。3、百
整数部分:十进制计数法;一(个)、十、百、千、万都叫做计数单位。其中、十、百、千、万都叫做计数单位。其中一
分数表示两个数量之间的倍比关系，它的后面不能写计量单位。4、成数:几成就
是计数的基本单位。10个1是10，10个10是100每相邻两个计数单位之间的
是十分之几。
进率都是十。这种计数〔方法〕叫做十进制计数法整数的读法:从高位一级一级读，
分数的种类依据分子、分母和整数部分的不怜悯况，可以分成:真分数、假分
读出级名(亿、万)，每级末尾0都不读。其他数位一个或连续几个0都只读一个都只读一个
数、带分数
零。整数的写法:从高位一级一级写，哪一位一个单位也没有就写0。四舍五入法:
分数和除法的关系及分数的基本性质1、除法是一种运算，有运算符号;分数
求近似数，看尾数最高位上的数是几，比5小就舍去，是5或大于5舍去尾数向
是一种数。因此，一般应表达为被除数相当于分子，而不能说成被除数就是分子。
前一位进1。这种求近似数的方法就叫做四舍五入法。整数大小的比较:位数多的
2、由于分数和除法有亲热的关系，根据除根据除法中法中商不变的性质可得出分数的基本
数较大，数位相同最高位上数大的就大，最高位相同比看第二位较大就大，以此
性质。3、分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(0除外)，分数的大小不变，
类推。小数部分:把整数1平均分成10份、100份、1000份这样的一份或几份是
这叫做分数的基本性质，它是约分和通分的依据
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