工学结合视角下中职教育学生管理现状与策略研究--以S市职业教育中心学校为例.pdfVIP

工学结合视角下中职教育学生管理现状与策略研究--以S市职业教育中心学校为例.pdf

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Title工学结合视角下中职教育学生管理现状与策略研究S市职业教育中心学校案例Abstract本研究主要探讨了工学结合视角下中职教育学生管理现状,并提出了针对性的管理策略建议通过对比分析S市职业教育中心学校以往的经验和实践,我们发现教学模式教学质量以及管理模式等方面存在一些问题因此,本文提出了一种基于工学结合视角下的中职教育学生管理方法,并提出了一系列可行的建议关键词工学结合,中职教育,学生管理,技术融合参考资料G712号单位代码10447

↓分类号G712单位代码10447

密级无学号1840040301

视专业硕士学位论文

下工学结合视角下中职教育学生管理现状与策略研究

中——以S市职业教育中心学校为例

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策作者姓名黄明杰

专业名称教育管理

究指导教师姓名孙建华副教授

学院教育科学学院

大论文提交日期2023年6月6日

万方数据

分类号G712单位代码10447

密级无学号1840040301

专业硕士学位论文

工学结合视角下中职教育学生管理现状与策略研究

——以S市职业教育中心学校为例

ResearchontheCurrentSituationandCountermeasuresofMiddle

VocationalEducationMiddleSchoolStudentManagementfromthe

PerspectiveofWork-Learning

——TakeSCityVocationalEducationCenterSchoolasanexample

作者姓名黄明杰

专业名称教育管理

指导教师姓名孙建华副教授

学院教育科学学院

论文提交日期2023年6月6日

万方数据

原创性声明

本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究取得的

成果。除文中已经注明引用的内容外,论文中不含其他人已经发表或撰写过的研究成

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