谈骨气议论文.ppt

议论文学习

;学习目标：

1初步掌握议论文的文体知识。2能找出本文的论点，并能准确判断论证方法和论据。

3理清本文的层次结构。

4我们要做一个有骨气的人。

;见讲义

明确议论文的三要素及其定义，论据的两种基本形式，四种论证方法，议论文的基本结构和语言。;一、论点的把握;二、论据的区别;用最简洁的语言概括这三个事例：

1文天祥拒绝降元。

2穷人不受嗟来之食。

3闻一多横眉怒对国民党的手枪。;1三个事例是按孟子几句话的句序来排列的，必须依次说“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”。

2也是按照从古到今的时间顺序安排的。;?2.三个事例是详写还是略写？;梅兰芳的事例：梅兰芳刚开始拜师学艺的时候，师傅说他的眼睛是“死鱼眼”，不适合唱戏。可他不灰心，每天都盯着水里的金鱼和天空中飞过的鸟看，天长日久，终于使自己的眼睛有了神采，成为一代京剧宗师。

3.这个事例是否可以放在我们的这篇课文中来证明“我们中国人是有骨气的”呢？;思考：????????????

1.这三个事例的先后顺序可以调换吗？

2.三个事例是详写还是略写？

3.这个事例是否可以放在我们的这篇课文中来证明“我们中国人是有骨气的”呢？

;选用事实论据要注意：

1必须具有典型性。古今中外的事例都可以。是大多数人所知道的，最起码是登过报纸上过电视的。

2最好具有新颖性。

3顺序要准确。

4论据的表述要准确、叙述要概括，能证明论点。

选用的道理论据要注意：

①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

②要精确，不能篡改、歪曲。

③和论点有必然联系，能证明论点。

;三、论证方法的判断;?找出事例（举例论证)后面的议论并分析有什么作用？;

议论文的基本结构是

提出问题分析问题解决问题

本文是总——分——总的结构;议论文的语言;一.（1到4）提出中心论点,解释骨气的含义,从历史传统方面论证中心论点。

二.用三个具体事例论证中心论点

(一)(5-6)用文天祥拒绝降元的事例，从”富贵不能淫”??角度证明论点。

(二)(7-8)用不食嗟来之食的事例，从”贫贱不能移”角度证明论点。

(三)(9)用文一多横眉怒对国民党的手枪的事例，从威武不能屈的角度证明论点。

三.(10)总结全文,指出无产阶级骨气的具体表现,号召我们克服困难,奋勇前进。

;找出《理想的阶梯》的论点和论证方法。;1.巩固所学的议论文有关知识。

2.课后练笔：

以“我们要不怕困难”作论点，选择一个事例论证，并进行简单的议论分析。